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    16届高考生物遗传困难题狂刷一百道

    来源:皇冠现金足球投注网 时间:2016-01-08

    16届高考生物遗传困难题狂刷一百道

    1.下列选项中的变化都会在浆细胞中发生的是

    A.氨基酸→白细胞介素-2;ATP→ADP+Pi

    B.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O

    C.葡萄糖→丙酮酸→酒精;ADP+Pi→ATP

    D.葡萄糖→丙酮酸→CO2;染色质→染色体

    2.图1表示细胞内合成RNA的酶促过程;图2表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链的过程。下列相关叙述中正确的是

    A.图1不会发生在原核细胞中,该DNA片段至少含有2个基因

    B.图1中两个RNA聚合酶反向移动,该DNA片段的两条链均可作为模板链

    C.图2中最早与mRNA结合的核糖体是a,核糖体沿箭头①方向移动

    D.图1碱基的配对方式为A—U、G—C、T—A,图2为A—U、G—C

    3.艾弗里在格里菲思实验的基础上进一步实验探究“转化因子”,A、B、C、D为四个培养有R型细菌的试管,艾弗里将从S型活细菌中提纯得到的DNA、蛋白质、多糖分别加入试管中,还有一组是用DNA酶分解S型活细菌中提取的DNA之后将产物加入试管中,实验过程如图所示。经过培养后进行检查,发现没有S型细菌形成的试管是

    4.下列为某一段多肽链和控制它合成的DNA双链的一段。“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”

    密码子表:甲硫氨酸AUG 脯氨酸CCA、CCC、CCU 苏氨酸ACU、ACC、ACA 甘氨酸GGU、GGA、GGG 缬氨酸GUU、GUC、GUA

    根据上述材料分析,下列描述中,错误的是 ( )

    A.该DNA分子中的①链是转录模板

    B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

    C.这条多肽链中有4个“—CO—NH—”的结构

    D.若这段DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代,这段多肽中将会出现两个脯氨酸

    5.某哺乳动物的背部皮毛颜色由常染色体上的一组复等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之间共显性(即A1、A2和A3任何两个组合在一起时,各基因均能正常表达)。如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系,下列说法错误的是

    A.体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制生物性状

    B.背部的皮毛颜色的基因型有6种,褐色个体杂合子

    C.背部的皮毛颜色为棕色或黑色的个体一定为杂合子

    D.某白色雄性个体与多个黑色雌性个体交配后代有三种毛色,则其基因型为A2A3

    6.图甲是DNA复制示意图,其中一条链首先合成较短的片段(如a1、a2,b1、b2等),然后再由相关酶连接成DNA长链;图乙是基因表达示意图。下列叙述正确的是

    A.图甲中复制起点在一个细胞周期中可起始多次

    B.图甲中连接b1与b2片段的酶是RNA聚合酶

    C.图乙过程①的编码链中每个脱氧核糖均连有一个磷酸和一个碱基

    D.图乙过程②中能与物质b发生碱基配对的分子含有氢键

    7.科学的研究方法是取得成功的关键,假说一演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面①~③是人类探明基因神秘踪迹的历程。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为( )

    ①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子。

    ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上。

    ③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据。

    A.①假说一演绎法 ②假说一演绎法 ③类比推理

    B.①假说一演绎法 ②类比推理 ③类比推理

    C.①假说一演绎法 ②类比推理 ③假说一演绎法

    D.①类比推理 ②假说一演绎法 ③类比推理

    8.利用不同浓度的维生素K2(VK2培养肿瘤细胞72h后,测定肿瘤细胞凋亡率与细胞凋亡相关基因bcl2和bax的表达情况(以转录形成的mRNA相对值表示),结果如下

    下列叙述中,最合理的是

    A.肿瘤细胞在没有VK2诱导的情况下不会凋亡

    B.诱导肿瘤细胞凋亡的最适VK2浓度为40umol/L

    C.VK2诱导细胞凋亡可能与bcl2基因表达减弱有关

    D.bax基因稳定表达使VK2失去诱导细胞凋亡作用

    9.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:

    35①用S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,

    35②未标记的噬菌体侵染S标记的细菌,

    15③用N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,

    32④用P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,适宜时间后搅拌和离心,

    以上4个实验检测到放射性的主要部位是

    A、上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液

    B、沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液

    C、沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液

    D、上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀

    10.在没有发生基因突变和染色体畸变的情况下,下列结构中可能含有等位基因的是 ①一个四分体 ②两条姐妹染色单体

    ③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链

    ④一对同源染色体 ⑤两条非同源染色体

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①④⑤

    11.果蝇某性状受一对等位基因控制,突变型雄蝇只能产生雄性子代,下图为该性状遗传系谱图,已知Ⅱ-3无突变基因。下列说法错误的是 ( )

    A. 该突变性状由X染色体上隐性基因控制

    B.果蝇群体中不存在该突变型雌蝇

    C.Ⅲ-11的突变基因来自于I-2

    D.果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降

    12.遗传学家研究玉米A、B、C、D、E五种基因和植株高矮的关系,这五种基因各有两个不同的等位基因,分别为:A1和A2; B1和B2;C1和C2; D1和D2;E1和E2

    。若

    只考虑单一基因效应,则不同基因型的平均株高如下表所示。下列说法错误的是: ..

    A.根据上表资料推定影响玉米植株高矮有关基因有A、C、E

    B.根据上表资料推定不影响玉米植株高矮有关基因有B、D

    C.A1对A2为完全显性,B1对B2为不完全显性

    D.C1对C2为完全显性,E1对E2为不完全显性

    13.已知某种植物籽粒的红色和白色为一对相对性状,这一对相对性状受多对等位基因控制。某研究小组将若干个籽粒红色与白色的纯合亲本杂交,结果如图所示。下列相关说法正确的是

    A.控制红色和白色相对性状的基因分别位于两对同源染色体上

    B.第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合产生的子一代的基因型分别能有3种

    C.第Ⅲ组杂交组合中子一代的基因型有3种

    D.第Ⅰ组的子一代测交后代中红色和白色的比例为3:1

    14.山羊性别决定方式为XY型。下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传,图中深色表示该种性状的表现者。已知该性状受一对等位基因控制,Ⅱ—1不携带该性状的基因。据图分析不正确的是( )

    A.据系谱图推测,该性状为隐性性状

    B.控制该性状的基因一定位于X染色体上

    C.I—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4、Ⅲ—2一定是杂合子

    D.若Ⅲ—2和Ⅲ—4交配,后代中表现该性状的概率为1/8

    15.一种鹰的羽毛黄色和绿色、条纹和非条纹的差异均由基因决定,两对基因分别用A(a)和B(b)表示。已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活。下图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是( )

    A.黄色对绿色为显性,非条纹对条纹为显性

    B.控制羽毛性状的两对基因不符合基因自由组合定律

    C.亲本P的基因型为Aabb和aaBb

    D.F2中的绿色条纹个体全是杂合子

    16.鸡的性别决定方式属于ZW型,母鸡的性染色体组成是ZW,公鸡是ZZ。现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄鸡均为芦花形,雌鸡均为非芦花形。据此推测错误的是( )

    A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上,而不可能在W染色体上

    B.雄鸡中芦花鸡所占的比例比雌鸡中的相应比例大

    C.让F1中的雌雄鸡自由交配,产生的F2中雄鸡表现型有一种,雌鸡有两种

    D.让F2中的雌雄芦花鸡交配,产生的F3中芦花鸡占3/4

    17.果蝇是遗传学研究的经典实验材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。下列有关叙述错误的是

    A.果蝇M眼睛的表现型是红眼、细眼

    B.欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的4条染色体进行DNA测序

    C.果蝇M与基因型为XEXe的个体杂交,子代的雄果蝇中既有红眼性状又有白眼性状

    D.果蝇M产生配子时,非等位基因B和v不遵循自由组合规律

    18.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄果蝇中,约有1/8为白眼残翅。下列叙述中正确的是

    RRA.亲本雌蝇果的基因型是BbXX

    B.F1出现长翅雄果蝇的概率为1/4

    rC.两亲本产生的配子中,基因型为bX的配子都占1/4

    rrD.白眼残翅雄果蝇不能形成bbXX 类型的次级精母细胞

    19.水稻的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对感病(t)为显性,花粉粒长形(D)对网形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈红褐色。现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd.②AAttDD,③AAttdd,④aattdd。则下列说法正确的是

    A.若培育糯性抗病优良品种,应选用①和④亲本杂交

    B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本①和②、①和④杂交

    C.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本①和③杂交

    D.将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到四种类型的花粉且比例为9:3:3:1

    20.烟草是雌雄同株植物,在自然界中不存在自交,这是由S基因控制的遗传机制所决定的,如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精,如下图所示(注:精子通过花粉管输送到卵细胞所在处完成受精),研究发现,S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解。下列分析错误的是 ( )

    A.烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种之多,它们之间遵循基因的分离定律

    B.S基因的种类多,体现了变异具有不定向性,为物种的进化提供丰富的原材料

    C.基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,子代基因型比值为S1S3:S2S3:S1S2=1:1:1

    D.花粉不能伸长的原因可能是细胞中无法合成蛋白质

    21.如图是某遗传系谱图,图中Ⅰ-1、Ⅲ-7、Ⅲ-9患有甲种遗传病,Ⅰ-2、Ⅲ-8患有乙种遗传病(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),已知Ⅱ-6不携带两病致病基因,下列说法不正确的是( )

    A.甲种遗传病的致病基因位于X染色体上,乙种遗传病的致病基因位于常染色体上

    B.体内含有致病基因的疾病才是遗传病,否则该疾病不能遗传给后代

    AaAAaaC.图中Ⅲ-8的基因型是bbXX或bbXX,Ⅲ-9的基因型是BbXY或BBXY

    D.如果Ⅲ-8与Ⅲ-9近亲结婚,他们所生子女中同时患有甲、乙两种遗传病的概率是1/12

    22.某单基因遗传病在某地区的发病率为1%,右图为该遗传病的一个家系,Ⅰ-3为纯合子,Ⅰ-1、Ⅱ-6和Ⅱ-7因故已不能提取相应的遗传物质。则下列判断正确的是( )

    A.此遗传病为常染色体隐性遗传病

    B.该家系中此遗传病的正常基因频率为90%

    C.Ⅱ-8与该地区一个表现型正常的男性结婚后,所生男孩患该病的几率是0

    D.通过比较Ⅲ-10与Ⅰ-4或Ⅱ-5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系

    23.下列关于配子基因型异常发生时期的判断,正确的是( )

    24.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为( )

    A.3/4与1:1 B.2/3与2:1

    C.l/2与1:2 D.1/3与1:1

    25.如图是一个家族的某种遗传病的系谱图,请判断下列相关说法中错误的是( ) ..

    A.家系中患者都是男性,但是该遗传病一定不是伴Y遗传

    B.分析系谱图,能够确定的是该病一定是隐性遗传病

    C.若Ⅱ-6不携带该病的致病基因,则该病一定为伴X隐性遗传病

    D.若该病是常染色体遗传病,则Ⅲ-7和Ⅲ-8婚后所生男孩的患病概率是1/4

    26.低磷酸脂酶症是一种遗传病,一对夫妇均正常,他们的父母均正常,丈夫的父亲完全正常,母亲是携带者,妻子的妹妹患有低磷酸脂酶症。这对夫妇生育一个正常孩子是纯合子的概率是

    A.l/3 B.1/4 C.6/11 D.11/12

    27.以下有关变异的叙述,正确的是

    A.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜

    B.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型

    C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因

    D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生

    28.下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是

    A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6

    B.乙图细胞若处于有丝分裂后期,则该生物正常体细胞的染色体数为4条

    C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病

    WWD.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AX、aX两种

    29.下图为甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱。请据图回答:

    若Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史,则Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女中患病的可能性是

    A.1/12

    B.7/24

    C.11/12

    D.17/24

    30.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是( )

    A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子

    B.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子

    C.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子

    D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子

    31.以下关于生物变异的叙述,错误的是( )

    A.基因突变是生物变异的根本来源

    B.基因重组仅发生在减数分裂过程中,可以产生多种基因型

    C.染色体结构变异可导致基因数目或排列顺序发生改变

    D.突变对生物的生存往往是有利的

    32.下图为真核细胞结构及细胞内蛋白质定向转运的示意图。研究表明,核基因编码的蛋白质在细胞内的定向运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列及信号序列的差异。

    (1)研究发现,经③过程输出的蛋白质并不包含信号序列,原因是信号序列在内质网中被 (酶)切除。经②③过程形成的蛋白质在高尔基体中进行 ,并分别送往溶酶体、成为膜蛋白或 。

    (2)某些蛋白质经⑥、⑦过程进入线粒体、叶绿体时,需要各自膜上 的协助。线粒体和叶绿体所需的蛋白质,部分来自⑥、⑦过程,部分在 的指导下合成。

    (3)某些蛋白质经⑧过程进入细胞核需要通过 (结构),这一过程具有 性。

    (4)若①过程合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到 中发挥作用。

    33.下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心铎则的图解,已知:环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。

    请回答以下问题:

    (1)图1中,环丙沙星会抑制 _过程(用题中字母表示)。利福平将会抑制 _过程(用题中字母表示),

    (2)在蛋白质合成过程中,图2、图3分别表示 和 。

    (3)图2中甲的名称为_____,方框内表示该过程进行方向的箭头是 (标→或←)。

    (4)图3所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,此过程的模板是

    (物质名称),该过程进行方向的是 。(用“―”或“—”表示)。

    (5)从化学成分角度分析,以下与图3中结构⑤的化学组成最相似的是 。

    A.大肠杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.烟草花叶病毒

    (6)用图示表示有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向 。

    34.甲状腺主要是由许多滤泡上皮细胞组成的,甲状腺激素包括四碘甲状腺原氨酸(T4)和少量三碘甲状腺原氨酸(T3)。人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力。甲状腺滤泡上皮细胞内碘的浓度比血液高20~25倍。下图为甲状腺滤泡上皮细胞中甲状腺素的形成过程图(TG:甲状腺球蛋白;T:酪氨酸;MIT:一碘酪氨酸DIT:二碘酪氨酸),据图回答下列问题:

    (1)滤泡上皮细胞从血浆中摄取氨基酸,在________合成甲状腺球蛋白的前体,继而在________加工并浓缩形成分泌颗粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔内贮存。

    --(2)滤泡上皮细胞能从血浆中以________的方式摄取I,I 经过_________的催化作

    用而活化后进入滤泡腔内与甲状腺球蛋白结合,形成碘化的甲状腺球蛋白。[来源:Z|xx|k.Com]

    (3)滤泡上皮细胞在________分泌的促甲状腺激素的作用下,以_________方式摄取滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白,成为胶质小泡,胶质小泡与图中L所示的_______(细胞器)融合,碘化甲状腺球蛋白被L内水解酶分解形成大量四碘甲状腺原氨酸(T4)和少量三碘甲状腺原氨酸(T3),即甲状腺激素素,于细胞基底部释放入血。

    (4)甲状腺激素进入靶细胞与核受体结合后启动基因_____ __,促进mRNA的形成,加速新蛋白质和和各种酶的生成。幼年缺碘会患呆小症,这说明甲状腺激素可以影响_____________。

    35.Rb是一种抑癌基因,它在许多不同种类的肿瘤细胞中常常处于突变状态。Rb编码的pRb蛋白能与E2F结合形成复合物。细胞中的E2F能与RNA聚合酶结合启动基因的转录。下图表示pRb蛋白的作用机理。请分析回答相关问题:

    (1)图中过程Ⅱ发生的主要场所是_____,RNA聚合酶在DNA上的结合部位称为_____。

    (2)高度分化的细胞中,图解中的蛋白激酶最可能处于_____(“激活”或“抑制”)状态。

    (3)细胞中Rb基因突变最可能发生于图中的过程_____。研究人员发现一例Rb患者,其Rb基因发生了一对碱基替换,使得精氨酸密码子变成了终止密码。已知精氨酸密码子有CGU、CGC、AGA、AGG,终止密码子有UAA、UAG、UGA,据此推测,该患者Rb基因转录模板链中发生的碱基变化是_____。

    (4)与正常细胞相比,肿瘤细胞能无限增殖。癌细胞的增殖方式是_____。癌细胞易发生转移的原因是_____。

    (5)结合图示分析可知,肿瘤细胞无限增殖的机理是突变的Rb基因编码的蛋白质不能与_____结合,而使其能够不断启动基因表达合成大量的DNA聚合酶,促进细胞分裂。

    36.(10分)某校一个生物兴趣小组借助某大学的实验设备,对DNA复制方式等问题进行研究。

    (1)该小组设计了以下实验程序,请对结果进行预测。实验步骤如下:

    1414第一步:在氮源为N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为N?DNA分子;1515在氮源为N的培养基生长的大肠杆菌,其DNA分子均为N?DNA。用某种离心方

    法分离得到的结果如图所示,其DNA分别分布在轻带和重带上。 1514第二步:将亲代大肠杆菌(含N)转移到含N的培养基上繁殖一代,然后进行离心

    处理,请分析:如果其DNA分布的位置是一半在轻带,一半在重带,则说明DNA的复制方式为 复制;如果DNA分布的位置是全部在中带,则为 复制。根据已有知识,你认为第一种现象会不会出现?_________。

    (2)有人提出:将以上实验第二步培养得到的大肠杆菌的DNA用解旋酶处理后再离心,就能直接判断DNA的复制方式,如果轻带和重带各占1/2,则一定为半保留复制。这位同学的说法是否正确? ,原因是_____________________。

    (3)DNA复制的意义是_________________。

    37.回答下列有关细胞的问题。某植物的体细胞染色体数为6对,其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图。

    (1)该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为_____小时。

    (2)G1期细胞内完成的主要活动是__________(多选)。

    A.染色质丝螺旋缠绕

    B.合成一定数量的RNA

    C.合成DNA复制需要的酶

    D.合成组装纺锤体的蛋白质

    (3)如果细胞内存在DNA解旋的现象,则此时细胞可能处于__________(多选)。

    A.S期 B.G2期 C.分裂期中期 D.分裂期后期

    3(4)假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被H标记,挑选一个正处于分裂期前期

    的细胞,放入不含放射性的培养液中培养,经过15小时后,培养液中单个细胞内能检出放射性的染色单体有__________条。

    (5)植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡膜将在新的细胞壁两侧形成新的_____。

    (6)下列不可用于对染色体进行染色的试剂是_____。

    A.改良苯酚品红染液 B.苏丹III

    C.龙胆紫 D.醋酸洋红

    (7)若用大肠杆菌生长某一时期细胞中提取的mRNA构建其cDNA文库,则与大肠杆菌的基因组文库相比,其基因结构上cDNA文库中的基因缺少 、 片段。

    38.美国科学家Sanger因发明了链终止.DNA测序法而再获诺贝尔奖。通过向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物,可以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链,再通过电泳呈带(按分子量大小排列),从而读出对应碱基的位置。下图表示测定DNA新链中腺嘌呤位置的操作方法,据图作答

    (1)操作的第一步是通过加热破坏 从而使DNA分子的双链打开,在细胞中这是在__________酶的作用下完成的。

    (2)根据图中的模板链,对应合成的最长新链的碱基序列是(自上而下读出) 。

    (3)要通过以上操作精确地测出DNA链上每一个碱基的位置,电泳分离结果必须能把

    区分开来。

    (4)为了能够从电泳结果直接读出模板链中鸟嘌呤的位置,进行以上操作时,应加入什么标记物? 。扩增后将产生几种带标记的新链?

    39.如图甲是基因型为AaBB的生物细胞分裂示意图,图乙表示由于DNA中碱基改变导致蛋白质中的氨基酸发生改变的过程,图丙为部分氨基酸的密码子表。据图回答:

    (1)据图甲推测,此种细胞分裂过程中,出现的变异方式可能是_____________________。

    (2)在真核生物细胞中图甲中Ⅱ过程发生的场所是____________________。

    (3)图丙是几种氨基酸的密码子。如果图乙的碱基改变为碱基对替换,则X是图丙氨基酸中 的可能性最小。图乙所示变异,除由碱基对替换外,还可由碱基对________________导致。

    (4)A与a基因的根本区别在于基因中_________________不同。

    40.如图甲为真核细胞中DNA分子复制图解,图乙为DNA分子的部分平面结构示意图,据图回答下列问题:

    (1)图甲过程发生在 期。

    (2)图乙中组成DNA分子的基本单位是__________________(用图中数字表示),其化学元素组成是________。它是由一分子____________、一分子______________和一分子______________所组成。

    (3)图甲中1示意的过程是DNA分子利用细胞提供的___________,在 酶的作用下,把扭成螺旋的双链解开。

    (4)图甲中2示意的是以母链为模板,按照______________原则进行子链合成,碱基通过_____________连接成碱基对,参与此过程的酶是 。

    (5)若图甲DNA分子中,其中的一条链的(A+G)/(T+C)为0.4,那么在它的互补链中,(A+G)/(T+C)应为_________。该DNA分子中(A+G)/(T+C)应为_________。

    41.基因A编码酶A,当其发生突变时,其编码产物可能发生变化。表l显示了该基因四种突变编码的产物的变化情况。表2是突变2与突变前细胞中几种物质含量的变化。 表1(与突变前的酶活性和氨基酸数目比值)

    表2

    请分析回答:

    (1)突变1和突变2均可能是由于基因A中碱基对发生_________而引起的。突变3可能是由于碱基对发生替换从而导致____________________________。突变1所编码的产物没有改变的原因是_____________________________________________________________。

    (2)分析表2可知,突变2细胞中突变基因2所编码的酶所催化的化学反应较慢,除了因为该酶活性较低外,还可能因为细胞中__________________________________________。

    (3)真核生物细胞中常常出现一条mRNA上聚集着多个核糖体,其意义是_____________ ________________________________________________________________________。

    42.细胞间的信号传递是人机体维持内环境稳态适应变化环境的基础。请回答下列问题:Notch信号途径是一种细胞间相互作用的基本途径,调控着细胞增殖、分化、凋亡等过程。右图表示肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程。图中受损细胞A的膜上产生信号分子,与正常细胞B膜上的Notch分子(一种跨膜受体)结合,导致Notch的膜内部分水解成NICD,NICD再与RBP(一种核内转录因子)一起结合到靶基因的相应部位,激活靶基因,最终引起肝脏再生。请分析回答:

    (1)信号分子与细胞膜上的Notch分子结合后引起肝细胞的一系列变化,这体现了细胞膜的 功能。

    (2)在Notch分子基因表达过程中,过程①需要的酶主要是

    ;过程②除需要

    mRNA外,还需要 。

    (3)直接参与Notch分子合成、加工和转运的细胞器有 ;其中转运过程依赖生物膜的 。

    (4)靶基因激活后能促进过程①,其意义是 。

    43.《美国人类遗传学杂志》发表了上海交大医学院科学家成功定位多发性骨性连接综合征(SYNS)的发病基因的研究成果。科学家发现,成纤维细胞生长因子9(FGF9)基因的突变是导致SYNS的元凶,而该突变使FGF9的第99位氨基酸由正常的丝氨酸突变成了天冬氨酸。FGF9是一种由208个氨基酸组成的分泌性糖蛋白。根据上述材料,请回答:

    (1)根据题意,FGF9基因至少含有的碱基数目为 个。

    (2)已知丝氨酸的遗传密码子为UCA、UCU、UCC、UCG、AGU、AGC,天冬氨酸的遗传密码子为GAU和GAC,则FGF9基因中至少有 对碱基发生改变才会导致SYNS。

    (3)下图是科学家根据一个SYNS的遗传家系绘制的遗传系谱图:

    根据系谱图可判断出SYNS的遗传方式可能是 ,若Ⅲ4与一正常男性婚配,生了个男孩,这个男孩同时患两种遗传病的概率是 。

    (4)经调查在自然人群中SYNS病发病率为19%,Ⅲ2与自然人群中仅患SYNS病的女性婚配,则他们后代患SYNS病的几率为 。

    (5)若对Ⅲ2进行基因治疗,则导入了目的基因的受体细胞在患者体内应该能够增殖,合成并 FGF9。要得到一个数量足够的受体细胞纯系,应该用 方法培养。

    (6)研究表明,世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异。请简要解释这种现象。①_____________;②_____________。

    44.I.(10分)周期性共济失调是一种由常染色体上的基因(用A或a表示)控制的遗传病,致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常,从而使正常钙离子通道的数量不足,造成细胞功能异常。该致病基因纯合会导致胚胎致死。患者发病的分子机理如题8图所示.请回答:

    (1)图中①表示的生理过程是_______,如细胞的_______ (填结构)被破坏,会直接影响图中结构C的形成。

    (2)图中所揭示的基因控制性状的方式是_______。

    (3)一个患周期性共济失调的女性与正常男性结婚生了一个既患该病又患红绿色盲的孩

    子(色盲基因用b代表)。这对夫妇中,妻子的基因型是_______,这对夫妇再生一个只患一种病的孩子的概率是_______。

    II.(10分)试管婴儿技术是指采用人工方法将卵子与精子从人体内取出并在体外受精,发育成胚胎后,再移植回母体子宫内,以达到受孕目的的一种技术.

    (1)顺利受精必须满足两个条件:来自父方的精子要进行_________.来自母方的卵母细胞要_________。

    (2)_________(填生物技术)是培育试管婴儿最后一道工序。一般来说,该技术操作比较合适的时期是_________。

    (3)PCR技术可用于产前基因诊断,若消耗引物分子14个,则DNA扩增了_________轮。

    45.粗糙脉孢菌是一种真菌,约10天完成一个生活周期(见下图),合子分裂产生的孢子是按分裂形成的顺序排列的。请分析回答:

    (1)从合子到8个孢子的过程中,细胞核内的DNA发生了____次复制。上图中8个子代菌丝体都是____(单倍体,二倍体)。若要观察减数分裂过程中各个时期细胞,染色后可通过观察细胞中染色体的 来判断该细胞所处的分裂时期。

    (2)野生型脉胞菌能在只含水、无机盐、蔗糖和维生素的基本培养基中生长。研究人员用X 射线照射野生型脉孢菌孢子,经选择培养获得了三种营养缺陷型突变菌株(如下图)。

    (注:×表示不能产生相应的酶,而精氨酸是脉胞菌正常生活所必需的营养物质) ①如果培养B突变型脉胞菌,需要在基本培养基中加入 。

    ②欲证明A突变型菌株的酶缺陷是某一条染色体上的基因突变造成的,应让该突变型菌株与 杂交,根据 定律,预期其后代(孢子)的表现型及其比例是 ,若实验结果与预期一致,则说明A突变型菌株的酶缺陷是某一条染色体上的基因突变造成的。

    (3)上图中顺序排列的8个孢子中,如果第一个与第二个性状不同,原因可能是有丝分裂过程中发生了 (填选项字母,可多选);如果第二个与第三个性状不同,原因可能是合子减数分裂过程中发生了____(填选项字母,可多选)。

    a.基因突变 b.基因重组 c.染色体变异

    AB46.某小鼠的黄毛(用基因H表示)与褐毛(用基因H表示)是由一对等位基因控制

    的相对性状。科学家用纯合的小鼠进行试验,结果如下:

    请回答:

    (1)若右图为某雄性小鼠细胞分裂时的曲线,在A点将核DNA用同位素标记后在不含标记同位素的培养液中培养,则在GH段可检测到没有放射性的脱氧核苷酸链占_________,没有放射性的配子最多所占的比例为_________。

    (2)这对基因的表达过程中,转录需要的酶是___________,翻译是在细胞质的____________上通过tRNA上的___________与mRNA上的相应碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。

    (3)这对基因位于_______________染色体上,F2中褐毛雌兔的基因型及比例为____________________。

    (4)小鼠颜色是由色素决定的。已知该色素不是蛋白质,这说明基因可以通过 _______________,进而控制生物的性状。

    47.科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究(已知培养用的细菌大约每20 min分裂一次,产生子代,实验结果见相关图示):

    (1)实验一、实验二的作用是___________________________________________。

    (2)从结果C、D看,DNA复制具有__________的特点。根据这一特点,理论上结果E中14含N的DNA分子所占比例为__________。

    (3)复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外,还需要____________等条件。

    (4)若对结果C中的DNA分子先用解旋酶处理,然后再离心,结果为F,请在图中表示出。

    48.科学家发现了几种“超级细菌”,这些细菌之所以对几乎所有抗生素都有极高的耐药性,与其携带的一种编码金属-β-内酰胺酶的基因有关,主要是由人类长期滥用各种抗生素造成的。请回答:

    (1)“超级细菌”的遗传物质经彻底水解产生________种含氮碱基。

    (2)下图表示“超级细菌”NDM-1进化的基本过程。A、B表示进化过程中的某些基本环节。A、B分别是________、________。

    (3)“超级细菌”NDM-1的耐药原理可能是NDM-1基因通过________过程控制金属-β-内酰胺酶的合成,从而降解抗生素。

    (4)人体免疫系统________(填“能”或“不能”)对超级细菌产生免疫应答。

    49.大豆是两性花植物,下表示大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病抗性(由R、r基因控制)的遗传实验:

    ⑴根据组合 可以判断大豆花叶病抗性的显性性状是 。

    ⑵组合二中母本的基因型是________,父本的基因型是 。

    ⑶用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,F2成熟植株中的表现型有 ,其对应比例为_______。

    ⑷某同学想要在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆品种。设计育种方案如下:用组合一的

    (父本/母本)植株自交,在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶深绿抗病大豆品种。此方法属于_____育种,所依据的遗传学原理________。

    50. (9分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同)。其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:

    (1)由于A 基因模板链的互补链部分序列“CTC CGA”中的一个C被T替换,突变为决定终止密码(UAA或UGA或UAG)的序列,导致翻译提前终止。突变后的序列

    是 。

    若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,突变成的基因A'与基因A的比例为 。

    (2)为探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究。

    ①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下表中补充画出其它②实验方法:粉色植株自交。

    ③实验步骤:第一步:粉色植株自交。

    第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。

    ④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:

    a若子代植株的花色及比例为 ,两对基因在两对同源染色体上符合 类型; b若子代植株的花色及比例为 ,两对基因在一对同源染色体上,符合 类型; c若子代植株的花色及比例为粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上,符合丙类型。

    (3)纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色。则纯合白色植株基因型可能为 。

    51.(16分)下图是某一年生白花传粉植物(2n=12)的某些基因在亲本细胞染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B、b,F、f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知图示中母本高75 cm,父本高45 cm,据此回答下列问题。

    (1)若图示母本细胞正处于分裂过程中,则该细胞内可形成_____个四分体。

    (2)上述亲本杂交子代F1的高度是____cm,若考虑图中所示全部基因,F1测交后代中 高度为55 cm的植株有____种基因型。

    (3)若基因E纯合会导致个体死亡,则F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例为______.

    (4)该种植物红花与白花由两对等位基因控制,基因D、d位于l、2号染色体上,另一对等位基因为A、a,且D控制色素的合成,A抑制色素的合成。请完善下列实验步骤,探究基因A和a是否也位于1、2号染色体上(不考虑交叉互换和突变)。

    第一步:选择基因型为_____的纯合亲本进行杂交得到F1种子。

    第二步:种植F1种子,待植株成熟让其____交,得到F2种子。

    第三步:种植F2种子,待其长出花朵,观察统计花的颜色及比例。

    结果及结论:

    ①若F2植株的_____,说明A、a不位于1、2号染色体上。

    ②若F2植株的_____,说明A、a位于1、2号染色体上。

    52.(26分)

    I.(14分)光呼吸是指植物在光照下吸收02、分解有机物、产生CO2、不产生ATP。光呼吸发生的场所有叶绿体和线粒体等等。

    (1)比较细胞呼吸与光呼吸,细胞呼吸的场所是 、不同于光呼吸的条件有 不同于光呼吸的结果是 。

    (2)利用光呼吸抑制剂亚硫酸氢钠喷洒小麦,能取得明显的增产效果(其有效浓度:1OO-300ppm)。为了探究亚硫酸氢钠使小麦增产的适宜浓度,请完成下列实验步骤: ①将环境相同且适宜、小麦长势均相同的大块实验田平均分成4等份,分别标号为1、2、3、4。

    ② 。

    ③在小麦生长期,适时地 。

    如果实验方法正确,则结果将使实验田小麦在上述亚硫酸氢钠浓度范围内,增产情况接近正态分布。

    (3)以上实验避免了盲目操作造成的浪费,此实验被称为 。为了进一步探究亚硫酸氢钠使小麦增产的最适宜浓度,应该如何进行实

    验? 。

    II.(12分)家蚕蚕体有斑纹由常染色体上的基因A控制,基因型aa表现为无斑纹。斑纹颜色由常染色体上另一对基因(B/b)控制,BB或Bb为黑色,bb为灰色。

    (1)现选用两纯合亲本甲,乙杂交得到F1,F1测交结果如下表:

    亲本甲的性状为无斑纹,乙的基因型为

    (2)F1雌雄交配所得F2的性状和分离比为 。F2中自交不发生上述性状分离的个体占 。

    (3)A/a所在染色体偶见缺失现象,如图所示。染色体缺失的卵细胞不育,染色体缺

    0失的精子可育。基因型为Aa的蚕雌雄交配,子代的表现型和比例为 。

    (4)家蚕中,雌性性染色体为ZW,雄性性染色体为ZZ。家蚕体壁正常基因(T)与体壁

    0t透明基因(t)是位于Z染色体上的一对等位基因。现用有斑纹体壁透明雌蚕(AaZW)与

    有斑纹体壁正常雄蚕(A0aZTZT)杂交得到F1 ,将其中有斑纹个体相互交配,后代中有斑纹体壁正常雄性个体和有斑纹体壁正常雌性个体分别占 、 。

    53.Ⅰ、拟南芥的A基因位于1号染色体上,影响减数分裂时染色体交换频率,a基因无此功能;B基因位于5号染色体上,使来自同一个花粉母细胞的四个花粉粒分离,b基因无此功能。用植株甲(AaBB)与植株乙(AAbb)作为亲本进行杂交实验,在F2中获得了所需的植株丙(aabb)。

    (1)a基因是通过将T-DNA插入到A基因中获得的,要确定T-DNA插入位置时,应从下图中选择的引物组合是________。

    注:I 、II、 III 为引物

    (2)杂交前,乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因C、R。两代后,丙获得C、R基因(图

    2)。带有C、R基因的花粉粒能分别呈现出蓝色、红色荧光。

    ①丙获得了C、R基因是由于它的亲代中的___在减数分裂形成配子时发生了染色体交换。 ②丙的花粉母细胞进行减数分裂时,若染色体在C和R基因位点间只发生一次交换,则产生的四个花粉粒呈现出的颜色分别是________________________。

    ClBⅡ、有一果蝇品系,其一种突变体的X染色体上存在ClB区段(用X表示)。B基因表

    ClBClBClB现显性棒眼性状;l基因的纯合子在胚胎期死亡(XX与XY不能存活);ClB存在时,

    +X染色体间非姐妹染色单体不发生交换;正常果蝇X染色体无ClB区段(用X表示)。 请

    回答下列问题:

    上图是研究X射线对正常眼果蝇X染色体诱变示意图。为了鉴定X染色体上正常眼基因

    是否发生隐性突变,需用正常眼雄果蝇与F1中____果蝇杂交,X染色体的诱变类型能

    在其杂交后代_____果蝇中直接显现出来,且杂交后代中雄果蝇X染色体来源于

    ________。

    54.(20分)某种鸟(2N=28)的羽色受两对相互独立的等位基因控制,其中A、a基

    因在性染色体的非同源区,B、b基因在常染色体上,位置如图1所示。基因A控制蓝

    色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,aabb个体显白色,其遗传机理如图2所

    示。鸟类含性染色体ZZ时为雄性;含ZW时为雌性。图3为这种鸟一个家系的羽色遗传

    系谱图,请回答下列问题:

    (1)2号基因型为________,3号与2号交配生出7号时,产生的卵细胞基因型为______,

    并在图4的方框中画出3号减数分裂产生此卵细胞减数第一次分裂后期的图像(只需画

    相关基因的染色体,并在染色体的对应位置标注相关基因)。

    (2)若5号与6号交配,后代8号为白色羽毛的概率为________。

    (3)图2说明基因通过___________,从而控制生物性状。若已知酶A的氨基酸排列顺

    序,并不能确认基因A转录的mRNA的碱基排列顺序,原因是___________。若要测定该

    种鸟的基因组序列,则应测定_____条染色体上的碱基序列。

    (4)欲在一个繁殖季节内鉴定某黄色雄性个体的基因型,请设计以下杂交实验:

    第一步:选择多只_________________________________雌性个体与之杂交;

    第二步:若子代______________________________,该黄色个体为杂合子;

    第三步:若子代______________________________,该黄色个体很可能为纯合子。

    55.(10分)果蝇的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传实验材料。请回答:

    (1)某果蝇红眼(A)对白眼(a)为显性,位于X染色体上;长翅(B)对残翅(b)

    a为显性,位于常染色体上。一只基因型为BbXY的雄果蝇,它的白眼基因来自亲本的

    a果蝇;若此果蝇的一个精原细胞减数分裂时产生了一个基因型为BbbX的精子,则另外

    三个精子的基因型分别为___________。

    (2)现有五个果蝇品系都是纯种,其表现型及相应基因所在的染色体如下表。其中,2~

    5果蝇品系均只有一个性状为隐性,其他性状均为显性纯合,且都由野生型(长翅、红

    眼、正常身、灰身)突变而来。请据表回答问题:

    试卷第21页,总35页

    ①通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验,选用的亲本组合是

    _________。(填亲本序号);其F2表现型及比例为_____________时说明其遗传符合基因

    分离规律。

    ②若要进行基因自由组合规律的实验,选择1和4做亲本是否可行?______,为什么?

    _______;若选择2和5做亲本是否可行?_______,为什么?______________。

    Bb(3)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇CIB品系XX,其细胞中的一条X染色体上携

    BB带隐性致死基因e,且该基因与棒状眼基因B始终连锁在一起,如图所示。e在纯合 (XX、

    BXY)时能使胚胎致死,无其他性状效应,控制正常眼的基因用b表示。

    为检测经X射线辐射后的正常眼雄果蝇A的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死

    突变,实验步骤如下:将雄果蝇A与CIB系果蝇交配,得F1,在F1中选取大量棒状眼雌

    果蝇,与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交,统计得到的F2

    的雌雄

    数量比。预期结果和结论:

    如果F2中雌雄比例为____________,则诱变雄果蝇A的精子中x染色体上未发生其他隐

    性致死突变;

    如果F2中雌雄比例为____________,则诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐

    性致死突变。

    56.(10分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色

    素合成(AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。

    种杂交结果的亲本基因型组合: 。若不知两对基因(A

    和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用

    了AaBb粉色植株自交进行探究。

    ①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,如下图所示,请你在图示方

    框中的染色体上标出基因在染色体上的位置(竖线表示染色体,用黑点表示基因在染色

    体上的位点)。

    ②实验步骤:

    试卷第22页,总35页

    第一步:粉色植株自交。

    第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例。

    ③实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:

    a.若子代植株花色为 , 则两对基因在一对同源染色体

    上,符合上图第一种类型。

    b.若子代植株花色为 ,则两对基因在两对同源染色体上,

    符合上图第二种类型。

    c.若子代植株花色为 ,则两对基因在一对同源染色体上,

    符合上图第三种类型。

    57.(12分)生物是一门实验科学,某中学的同学在高一时用牵牛花做杂交实验,高二时

    得到子代,结果如下表所示:

    (1)若四个班的同学没有进行交流,且均以为花色仅受一对等位基因控制,则

    班和 班对显隐性的判断刚好相反。

    四个班经过交流后,对该现象提出了两种可能的假说:

    假说一:花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+ 和a都决定

    红色,A+相对于A、a是显性,A相对于a是显性。若该假说正确,则一班同学所用的

    两朵亲代红花的基因型组合方式可能为① ,② 两种情况。

    假说二:花色性状由三个复等位基因(A、ai、a2)控制,只有a1和a2在一起时,才会表现

    为蓝色,其它情况均为红色,A相对于ai、a2为显性。能否仅根据一班F1的数量比判断哪

    种假说是正确的? (能/不 能)。

    (2)将一班F1中的蓝色花进行自交得一班F2,将二 班 F1中的红色花自交得二班F2。

    到了 高三,统计得到一班F2中红花个体和蓝花个体各占一半,则一班同学可以据此判

    断自己高一时所用的两朵红花亲本的基因型为 ,并且可推测二班F2中的花色比

    例应为 ,而这个推测数据和二班同学实验得到的真实数据吻合,表示

    我们的假说 (填“一”或“二”)是对的。同学们探索牵牛花色遗传方式的

    这种思路在科学研究中被称为 法。

    58.(除特殊标注外,每空2分,共15分)

    Ⅰ.果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分,受基因D、d控制;翅形有长翅与残翅之分,受基因

    B、b控制。某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌雄蝇进行杂交试验,发现其结

    果与理论分析不吻合,随后又用这对果蝇进行多次试验,结果都如下表所示。

    (1)眼形和翅形中属于伴性遗传的是 (1分)。

    (2)图中F1代的圆眼残翅雌蝇中纯合子所占比值为 (1分)。

    (3)试验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为 (2分)的个体

    不能正常发育成活。

    Ⅱ.野生型果蝇中,眼色的红色由常染色体上A基因决定,aa 的个体不能产生色素表现

    为白眼。但另一对独立的基因E-e中,E使红眼色的变为紫色,e则无作用。现有两纯

    种杂交,F1自交得F2,结果如下:

    试卷第23页,总35页

    (1)基因E-e位于____ 染色体上(1分)

    (2)亲代的基因型为:红眼雌蝇________(1分)

    (3)F2代的基因型共有____种。(1分)

    (4)为确定F2代中某紫眼雄蝇的基因型,将其与双隐性纯合雌蝇测交。若后代表现型为___________ 两种,则其基因型为___________。若后代中出现_______种表现型,则其基因型为________。

    59.果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用B、b表示)、刚毛与截毛是另一对相对性状(相关基因用D、d表示)。为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验。提示:右图为果蝇X、Y染色体同源区段(Ⅰ区段)和非同源区段(Ⅱ、Ⅲ区段),Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区段上基因所控制性状的遗传均为伴性遗传。

    (1)根据实验一和实验二,可以推断出果蝇灰身性状的遗传方式为______________;果蝇这两对相对性状的遗传遵循_________________定律。

    (2)实验二中F1灰身刚毛雄果蝇的基因型为___________,F2的灰身刚毛果蝇中,纯合子与杂合子的比例为_______________。

    (3)已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h,分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹。现有纯种果蝇若干,若仅通过一次杂交实验来确定H、h基因在X染色体上的位置是Ⅰ区段还是Ⅱ段,则可选择表现型为腿部_______________的雌性亲本与表现型为腿部___________雄性亲本进行杂交。

    60.人类的X染色体上的有一个色觉基因(A),能编码两种光受体蛋白:吸收红光的受体蛋白和吸收绿光的受体蛋白;在7号染色体上还有编码蓝光受体蛋白的基因(D),这三种光受体蛋白分别在三种感光细胞中表达,当一定波长的光线照射到视网膜时,这三种感光细胞分别产生不同程度的兴奋,然后通过视神经传至视觉中枢,即可产生某种色觉。当A基因突变为隐性基因a时,人不能分辨红色和绿色;当D基因突变为隐性基因d时,人不能分辨蓝色;当D基因和A基因都发生突变时,此人即为全色盲。

    (1)对三种感光细胞来说,不同波长的光作为 ,能引起其膜 变化,导致感光细胞内的一系列生理反应。

    Aa(2)D,d基因和A,a基因的遗传遵循 定律,当夫妇双方的基因型为DdXX

    A和DdXY时,他们生一个全色盲孩子的概率是 。

    (3)X染色体上还有一个编码凝血因子Ⅸ的基因(H),该基因突变为隐性基因h时,凝血因子Ⅸ失去活性,从而引起血液无法凝固,这是一种血友病,称为血友病B;以下是B.Rath在1938年调查的一个家系的系谱图(2号在调查时已经死亡,且只知道其为血友病B患者,不知其是否为红绿色盲患者):

    试卷第24页,总35页

    分析系谱图可知,II代3号个体在形成生殖细胞时, 染色体一定发生了 。若2号只为血友病B患者,则3号的基因型是 ,在这种情况下,若3号再生一个男孩,只患一种病的可能性比两病兼患的可能性要 (填“大”或“小”或“一样大”)。

    (4)采用基因治疗的方法有可能为治疗血友病B带来曙光,将 与运载体相结合,然后将其导入造血干细胞中,体外培养后输回人体,患者血液中即可检测到凝血因子Ⅸ。

    61.科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、杏红色、白色三种表现型,身色有黄身、黑身两种表现型。

    (1)若某果蝇在精子形成过程中,因为减数分裂时同源染色体未分离,受精后形成了

    一只染色体组成为XXY果蝇,则该果蝇如果能进行正常的减数分裂,则可形成 种染色体不同的配子。

    (2)若有人将两只果蝇杂交,获得了l00个体。其表现型为37只黄身杏红眼;19只黄身白眼;18只黄身红眼;13只黑身杏红眼;7只黑身红眼;6只黑身白眼。

    ①下列说法中哪些是正确的( )?(多选)

    A.两亲本个体都是杂合体

    B.两亲本的表现型是黄身杏红眼

    C.就眼色来说,杏红眼与白眼都是纯合体

    D.身色基因位于常染色体上,眼色基因位于X染色体上

    ②若该人进行的杂交实验果蝇所产红眼果蝇胚胎致死,则理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型比为 。

    (3)若已知黄身是位于X染色体上显性性状,有人进行实验让纯合黄身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇相互交配得F2,再让F2代雌雄果蝇相互交配得F3,则F3代

    中雌蝇的表现型及比例 。

    (4)若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制(遵循基因的自由组合定律),其中A_BB为红眼,A_Bb为杏红眼,其它基因型均表现白眼,现有AaBb两只雌雄果蝇杂交,所产生F1代果蝇的表现型及比例为 ,若再让F1代中杏红眼的个体自由交配,则子代的表现型及比例为 。

    62.某哺乳动物的毛色由常染色体上的一组等位基因B1、B2和B3控制,基因型与表现型如表所示。

    请回答:

    (1)B1、B2和B3源自于基因突变,说明基因突变具有 的特点。

    (2)据表分析,基因B1对B2、B3为 ,B2与B3为 ,毛色的遗传遵循 定律。

    (3)若要通过一代杂交实验判断某黑色雄性个体的基因型,可让其与多个灰色雌性个体交配。如果F1有黑色和灰色个体,则该黑色雄性个体的基因型为 ,判断的根据是 。

    试卷第25页,总35页

    (4)若某雄性个体与某黑色雌性个体交配,F1有棕色、花斑色和黑色三种个体,则该雄性个体的表现型为 。请用遗传图解表示该过程。

    63.现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如下图。

    请回答:

    (1)上述亲本中,裂翅果蝇为______________,(纯合子/杂合子)。

    (2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。

    64.小鼠是占主导地位的实验动物,性别决定方式为XY型,下面是关于小鼠某些性状的遗传实验:

    (1)小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状,分别由等位基因R、r和T、t控制。从鼠群中选择50只基因型相同的雌鼠作母本,50只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得F1的表现型及比例如下表所示(假设所有雌性个体产生的后代数目相

    ②该小鼠毛色和尾形性状的遗传遵循 定律,理由是 。

    (2)在实验室长期饲养过程中,偶然发现一只雄性小鼠在出生第二周后开始脱毛,以后一直保持无毛状态,假如有毛和无毛是由常染色体上的一对等位基因A、a控制,且所有小鼠都可育。现要判断这只小鼠的无毛性状是显性还是隐性,进行了相关实验,请帮助完成下面的实验:

    ①实验方案 。 ②实验结果分析:

    如果子代 ,则无毛性状为隐性;

    如果子代 ,则无毛性状为显性;

    如果子代 ,则无毛性状为显性。

    65.(10分)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题:

    (1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率为______

    。理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的基因型频率分别是 ,A基因频率:a基因频率为_______。

    (2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是____________。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中显性性状与隐性性状个体数量的比例应为___________。

    66.某植物有宽叶和窄叶(基因为A、a)、抗病和不抗病(基因为B、b)等相对性状。请回答下列问题:

    (1)若宽叶和窄叶植株杂交,F1全部表现为宽叶,则显性性状是 ,窄叶植物的基因型为 。

    (2)若要验证第(1)小题中F1植株的基因型,可采用测交方法,请在答卷的指定位置用遗传图解表示测交过程。

    (3)现有纯合宽叶抗病和纯合窄叶不抗病植株进行杂交,所得F1自交,F2有宽叶抗病、宽叶不抗病、窄叶抗病和窄叶不抗病四种表现型,且比例为9 :3 :3 :1。

    ①这两对相对性状的遗传符合 定律,F2中出现新类型植株的主要原因是 。

    ②若F2中的窄叶抗病植株与杂合宽叶不抗病植株杂交,后代的基因型有 种,其中宽叶抗病植株占后代总数的 。

    67.豌豆花的颜色受两对基因P、p和Q、q共同控制,每一对基因中至少有一个显性基因时,花的颜色为紫色,其他的基因组合则为白色。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,根据信息请分析:

    (1)基因P、p在染色体上的位置关系是______,豌豆花色的遗传遵循__________定律。

    (2)杂交组合①中F2紫色花植株的基因型共有_________种,其中杂合子所占比值为___________。

    (3)选出杂交组合②中的F2紫色花植株,自然状态下,其F3中花色的性状分离比为_________。

    (4)在杂交组合②中,让F1一株紫色花植株测交,后代中白色花植株占____________。 请用遗传图解表示出该测交过程:

    68.人类的秃顶基因位于常染色体上,男女相关表现及基因型如下表所示。遗传系谱图

    、b)的遗传情况。请分析并回答问题:

    (1)人类红绿色盲是由_____染色体上的_____性基因控制的遗传病。

    (2)一对非秃顶夫妇所生男孩的表现型为_____。

    (3)Ⅱ-3的基因型为_____,Ⅱ-4的基因型为_____。

    (4)Ⅱ-3和Ⅱ-4婚配,可产生_____种基因型的后代,生出秃顶色盲女儿的概率是_____。

    69.有机物X具有毒性,可诱发染色体断裂。现提供下列材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。

    (1)材料用具:新鲜的肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等。

    (2)实验过程:

    ①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。

    上表中还需进行的操作是 。

    ③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。

    ④一段时间后取4组淋巴细胞分别进行 ,并制成装片,在显微镜下选择 期的细胞观察 ,并对比分析。

    (3)预期结果与结论:

    若 ,则说明肝脏小块对有机物X具有解毒作用。

    70.下图为某家族中两种遗传病的系谱图,甲病由A和a控制,乙病由B和b控制,其中一种遗传病为伴性遗传。据图回答下列问题:

    (1)甲病的遗传方式为 。

    (2)Ⅱ-5的基因型为___ _,Ⅲ-7的基因型为 。

    (3)Ⅱ-2和Ⅱ-3婚配,生育一个正常男孩的概率为 。

    (4)若人群中甲病发病率为1/100,且Ⅲ-1为该人群中一员,则Ⅲ-1和Ⅲ-2的子女患甲病的概率为_ ___。

    71.如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。请回答下列问题:

    (1)甲病的遗传方式是 ,乙病的遗传方式是 。

    (2)Ⅱ-2的基因型为 ,Ⅲ-3的基因型为 。

    (3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个孩子,患一种病的概率是 ,患两种病、且是男孩的概率是 。

    (4)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个女儿患有甲病,则Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患甲病男孩的概率是 。

    72.当环境中存在一定浓度的某些致突变物时,会导致染色体断裂,不含着丝粒的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中,而是在细胞溶胶中形成椭圆形异常结构,称为微核,微核与主核有相同染色效果,但体积较小(如图所示)。某研究所在蝴蝶兰培育的过程中使用了磷胺杀虫剂,发现磷胺的污染可能导致细胞中出现微核,研究人员以蝴蝶兰根尖细胞为实验材料,通过观测统计出微核率和微核细胞率的大小,来探究磷胺对染色体的影响。

    -1-1-1材料和用具:蝴蝶兰幼苗、蒸馏水、0.1 g·L、1g·L、10g·L的磷胺溶液、显

    微镜及制作临时装片所需的试剂。

    (1)本实验的实验原理是: 。

    (2)方法步骤:①将蝴蝶兰幼苗随机均分为4组,并编号ABCD。

    -1-1-1②分别浸泡在等体积的磷胺浓度为0、0.1 g·L,1g·L,10g·L溶液中,其它

    条件相同且适宜。

    ③一段时间后,取出蝴蝶兰幼苗,然后用蒸馏水冲洗,并移至蒸馏水中再培养一段时间(约4个细胞周期),

    ④制作根尖临时装片:写出制作根尖临时装片的主要步骤和所用试剂。

    ⑤用显微镜观察临时装片。为了减少实验误差,保证实验结果的准确性,应该观察,记录总细胞数、微核细胞数、微核数,并统计出微核细胞率和微核率。

    (3)若下图为研究小组在探究过程中某一个实验方案的实验结果,则符合该实验结果的假设是:

    (4)若一直在清水中培养的根尖细胞中也偶尔出现微核,其原因是 。

    73.下图是某单基因遗传病系谱图,通过基因诊断知道3号个体不携带该遗传病的致病基因,据图回答相关问题(相关基因用B,b表示).

    (1)该遗传病的遗传方式为 , 一定遵循孟德尔的 。

    (2)6号的基因型为 ,7号的基因型为 ,6号和7号生育患该遗传病小孩的几率为 。

    (3)如果6号和7号第一个小孩患该遗传病,那么第二个小孩还患该病的几率为 。

    (4)8号基因型为 ,3号和4号再生一个男孩是正常的几率为 。

    74.(12分)在人类遗传病调查实验中,发现两个家系中都有甲遗传病(由等位基因A、a控制)和乙遗传病(由等位基因B、b控制)患者,系谱图如下。据以往研究表明在

    -4正常人群中Aa基因型频率为10。请回答下列问题(所有概率用分数表示):

    (1)甲病的遗传方式为 ,乙病最可能的遗传方式为 。

    (2)若Ⅰ-3无乙病致病基因,请继续以下分析。

    ①Ⅰ-2的基因型为______;Ⅱ-5的基因型为____________。 ②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为___。 ③如果Ⅱ-7与Ⅱ-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为___。

    ④如果Ⅱ-5与a基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带a基因的概率为____。

    75.(14分)猫是XY型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有1条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如下图所示。请回答下面的问题。

    (1)巴氏小体能用来区分正常猫的性别,理由是_______________。

    (2)性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有________个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于________过程受阻而不能表达。

    A(3)控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上,基因型为XY的猫

    毛皮颜色是________。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体,则该

    aaA雄猫的基因型为________;若该雄猫的亲本基因型为XX和XY,则产生该猫是由于其

    ________(填“父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞,导致出现这种异常生殖细胞的原因是_______________。

    76.(10分)利用遗传变异的原理培育作物新品种,在现代农业生产上得到广泛应用。用某自花且闭花授粉的植物进行育种实验。请回答下面的问题:

    (1)自然状态下该植物一般都是______合子。

    (2)若采用诱变育种,在γ射线处理时,需要处理大量种子,其原因是基因突变具有______、________ 和多害性这三个特点。

    (3)该植物的穗大(A)对穗小(a)为显性,晚熟(B)对早熟(b)为显性,请利用现有的纯合子品种,通过杂交育种的方法培育纯合大穗早熟新品种。

    ①培育纯合大穗早熟水稻新品种时,选择的亲本基因型分别是________和________。两亲本杂交的目的是______________。

    ②将F1所结种子种下去,从长出的水稻中选出表现为大穗早熟的植物,这些大穗早熟植株中约有______是符合育种要求的。

    (4)假设杂交涉及到n对相对性状,每对相对性状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下,从理论上讲,F2杂合基因型共有______种。

    77.螺旋蛆蝇是一种寄生在家畜上的动物。在实验室里,把螺旋蛆蝇分成数量相同的两组:一组使用杀虫剂,另一组使用电离辐射促使雄性不育。实验结果如图所示,请回答问题。

    (1)从图一看,使用杀虫剂处理一段时间后,螺旋蛆蝇个体数量逐渐上升。若用现代

    生物进化理论进行解释,其原因是螺旋蛆蝇中存在____________,在杀虫剂作用下,

    ______________。

    (2)在电离辐射后,螺旋蛆蝇会产生如图二所示的情况,对图二进行分析,可知基因A

    的突变是________。

    (3)采用电离辐射促使雄性不育的方法消灭螺旋蛆蝇,虽然最终能达到较理想的效果,

    但所需时间较长,产生这一现象的主要原因是____________。

    (4)通过比较各种不同蝇的DNA序列,可以确定它们之间的亲缘关系。现有甲、乙、

    丙三种蝇,其编码呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列如下图。

    通 过比较各种不同蝇的DNA序列,可以确定它们之间的亲缘关系.现有甲、乙、丙三

    种蝇,其编码呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列如 图三.如

    果让c′链和b′链分别与a链混合,根据结果可推知:与甲的亲缘关系最近的蝇是______,

    上述研究为生物进化提供了______水平的证据.

    78.回答下列有关遗传的问题

    (1)张某家族患有甲病,该家族遗传系谱图不慎被撕破,留下的残片如图。

    ①现找到4张系谱图碎片,其中属于张某家族系谱图碎片的是_________。

    ②若16号和正确碎片中的18号婚配,预计他们生一个患病男孩的概率是_________。

    (2)李某家族也患有甲病,其遗传系谱图如图。

    已知Ⅱ-3无致病基因,Ⅲ-1色觉正常;17号是红绿色盲基因携带者。若Ⅲ-1与17号

    结婚,则他们的孩子中只患一种遗传病的概率是_________。

    ①16号的血型的基因型是_________________________。

    ②17号和Ⅲ-1结婚,生一个孩子血型为B型的概率是_________。

    79.果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,请回答下列相关的问题:

    (1)雄果蝇的X染色体来自亲本中的 蝇,并将其传给下一代中的 蝇。

    卷刚毛弯翅雌果蝇(纯合子)与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛

    直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于 和 染

    色体上(如果在性染色体上,请确定出X 或Y)。控制刚毛和翅型的基因分别用D、d

    和E、e表示,F1雌雄果蝇的基因型分别为 和 。F1 雌雄果蝇互交,F2

    中直刚毛弯翅果蝇占的比例是 。

    (2)果蝇与人类相似,均属于XY 型性别决定。下表列出了人类、果蝇的性染色体组

    成与性别的关系。

    ①由上表可知,果蝇的性别取决于 染色体的数目。

    ②探究果蝇眼色的遗传方式过程中,摩尔根做了下列杂交实验:

    白眼雄果蝇×红眼雌果蝇→全部红眼

    白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→雄果蝇全部是白眼,雌果蝇全部是红眼

    但他的学生蒂更斯通过大量实验发现白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的杂交子代有少数例外:

    每2000~3000只雌果蝇中出现一只白眼可育果蝇,同时每2000~3000只雄果蝇中也会

    出现一只红眼不育果蝇。从性染色体异常角度分析,很可能的原因是亲本 (白眼雌/红眼雄)果蝇在减数分裂过程中同染色体没有分离导致的。据此分析,杂交

    子代中的白眼可育雌果蝇和红眼不育雄果蝇的基因型分别是(控制红、白眼色基因分别

    用B

    b表示) .(2分)

    80.人类脆性X综合征是一种发病率较高的遗传病,该病是由只存在于X染色体上的FMR1

    基因中特定的

    序列重复而导致的。基因中重复次数与表现型的关系如下表所

    (2)导致出现脆性X综合征的变异类型是 。

    (3)女性将其前突变基因传递给下一代时,大多扩展成全突变基因,而男性将其前突变基因传递给女儿时,不会扩展成全突变基因。下图是甲病(某单基因遗传病)和脆性X综合征的遗传家系图。

    请回答:

    ①甲病的遗传方式是 。Ⅰ3和Ⅰ4若再生一个孩子,该孩子患甲病的概率是 。 ②Ⅱ7与一个不含前突变基因和全突变基因的女性婚配,其后代患脆性X综合征的概率是 ,患者的性别是 。

    ③若要从Ⅲ12个体获取全突变基因来研究()重复次数,不能选取其成熟红细胞,理由是 。

    81.报春花花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素),这对相对性状由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达(如图所示)。请据此图回答:

    (1) 开黄花的报春花植株的基因型可能是 。

    (2) 现有AABB、aaBB和aabb三个纯种白色报春花品种,为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学设计了如下程序:

    Ⅰ.选择基因型为 两个品种进行杂交,得到F1种子;

    Ⅱ.F1种子种下得F1植株, F1植株通过 得到F2种子;

    Ⅲ.F2种子种下得F2植株,然后F2自交,从F2中选择开黄色花植株的种子留种; Ⅳ.重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。

    ①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是 。

    ②报春花的雌、雄蕊同花(两性花)。为了让亲本按人的意愿进行杂交产生F1,应该怎样操作?

    (3)将F2中开黄花的植株筛选出来后,继续自交得到F3, F3中开黄花的纯合子植株所占的比例为 。

    (4)有同学认为这不是一个最佳方案,你能在原方案的基础上进行修改,以缩短育种年限吗?请简要概述你的方案。

    82.科学家发现多数抗旱性农作物能通过细胞代谢,产生一种代谢产物,调节根部细胞细胞液的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞和茎部细胞中却很难找到。

    (1)该代谢产物能够使细胞液的渗透压 (填“增大”或“减小”)。

    (2)这种代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到,而在根部细胞中却能产生的根本原因

    是 。

    (3)现有一抗旱植物,其体细胞内有一个抗旱基因R,其等位基因为r(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCATGACATTA;R:ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是 。研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,该抗旱基因控制抗旱性状是通过 实现的。

    (4)已知抗旱性和多颗粒属于显性,各由一对等位基因控制(多颗粒由D决定,少颗粒由d决定),且分别位于两对同源染色体上。纯合的旱敏性多颗粒植株与纯合的抗旱性少颗粒植株杂交,F1自交:

    ①F2抗旱性多颗粒植株中双杂合子占的比例是 。

    ②若拔掉F2中所有的旱敏性植株后,剩余植株自交。从理论上讲F3中旱敏性植株的比例是 。

    ③某人用一植株和一旱敏性多颗粒的植株作为亲本进行杂交,发现后代出现4种类型,性状的统计结果显示:抗旱∶旱敏=1∶1,多颗粒∶少颗粒=3∶1。若只让F1中抗旱性多颗粒植株相互授粉,F2的性状分离比是 。

    (5)请设计一个快速育种方案,利用抗旱性少颗粒(Rrdd)和旱敏性多颗粒(rrDd)两植物品种作亲本,通过一次杂交,使后代个体全部都是抗旱性多颗粒杂交种(RrDd),用文字简要说明。

    83.下图为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。

    回答问题:

    (1)甲遗传病的致病基因位于 (X、Y、常)染色体上,乙遗传病的致病基因位于 (X、Y、常)染色体上。

    (2)Ⅱ2的基因型为 ,Ⅲ3的基因型为 。

    (3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,则这个孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是 。

    (4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 。

    (5)Ⅳ1的这两对等位基因均为杂合的概率是 。

    84.甲型血友病是由X染色体上的隐性基因导致的遗传病(H对h为显性)。图1中两个家系都有血友病发病史。Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一个性染色体组成是XXY的非血友病儿子(Ⅳ2),家系中的其他成员性染色体组成均正常。

    (1)根据图1, (填“能”或“不能”)确定Ⅳ2两条X染色体的来源;Ⅲ4与正常女子结婚,推断其女儿患血友病的概率是 。

    (2)两个家系的甲型血友病均由凝血因子Ⅷ(简称F8,即抗血友病球蛋白)基因碱基对缺失所致。为探明Ⅳ2的病因,对家系的第Ⅲ、Ⅳ代成员F8基因的特异片段进行了PCR扩增,其产物电泳结果如图2所示,结合图1,推断Ⅲ3的基因型是 。请用图解和必要的文字说明Ⅳ2非血友病XXY的形成原因。

    (3)现Ⅲ3再次怀孕,产前诊断显示胎儿(Ⅳ3)细胞的染色体为46,XY;F8基因的PCR检测结果如图2所示。由此建议Ⅲ3 。

    (4)补给F8可治疗甲型血友病。采用凝胶色谱法从血液中分离纯化F8时,在凝胶装填色谱柱后,需要用缓冲液处理较长时间,其目的是 ; 若F8比某些杂蛋白先收集到,说明F8的相对分子质量较这些杂蛋白 。

    (5)利用转基因猪乳腺生物反应器可生产F8。要使乳腺细胞合成F8,构建表达载体时,必须将F8基因cDNA与猪乳腺蛋白基因的 等调控组件重组在一起。F8基因cDNA可通过克隆筛选获得,该cDNA比染色体上的F8基因短,原因是该cDNA没有 。

    (6)为获得更多的转基因母猪,可以采用体细胞克隆技术,将纯合转基因母猪的体细胞核注入 ,构建重组胚胎进行繁殖。

    85.棉花雌雄同株,是一种重要的经济作物,棉纤维大多为白色,棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,请回答相关问题:

    (1)目前各种天然彩棉很受大众喜爱,科学家培育了其他色彩的棉花植物。首先得到深红棉(棉纤维深红色)基因型为bb,再经 方法处理,可得到单倍体植株,为粉红棉(棉纤维粉红色)新品种。

    (2)由于单倍体植株棉纤维少,产量低。育种专家对深红棉作了如图(I和II为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为IIb II的粉红棉新品种。 图中培育新品种的处理过程发生了染色体________变异,

    (3)为确认上述处理是否成功,可以利用显微镜观察根尖 区细胞的中期的染色体形态结构,制片时需要用 试剂进行染色处理。

    (4)为探究染色体缺失是否会导致配子不育,科学家将上图所示的抗旱粉红棉新品种(图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,)与不抗旱深红棉植株测交,观察并统计后代的表现型与比例:

    ①若后代的表现型与比例为 ,则配子可育; ②若后代的表现型与比例为 ,则配子不可育。

    经试验验证,染色体的片段缺失不影响配子的存活。则图中的抗旱粉红棉新品种自交产生的子代中,抗旱粉红棉的概率是____________。

    参考答案

    1.B

    【解析】

    试题分析:该细胞能分泌抗体是浆细胞。白细胞介素-2可以促进B细胞增殖分化并产生抗体的,A错误;浆细胞不会进行分裂但能进行转录和翻译,转录需要的RNA聚合酶是由氨基酸合成的,其可以进行有氧呼吸会有[H]和氧气结合生成水,B正确;浆细胞是动物体内的细胞,无氧呼吸产生的是乳酸而不是酒精,C错误;因为无法再进行分裂染色质不会形成染色体,D错误;答案是B。

    考点:本题考查细胞结构和代谢的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

    2.D

    【解析】

    试题分析:据图可知,图1过程为转录过程,真、原核过程中都会发生转录,故A错误;图

    ,1中有两个基因正在进行转录,因为DNA的两条链是反向平行的(即两条链方向分别是3

    ,,,,,→5和5→3),图1中左边基因转录的方向从左往右(即RNA合成方向是5→3),右边

    ,,基因转录的方向从右往左(实际上RNA的合成也是从5→3),所以RNA聚合酶移动的方向

    ,,,,都是沿着DNA模版链的3→5方向移动,故RNA链合成方向都是5→3,故B错误;图2

    中,c核糖体上的肽链最长,a核糖体上的肽链最短,说明c核糖体最先和mRNA结合,核糖体沿箭头①方向移动(既是翻译的方向),说明最早与mRNA结合的核糖体是c,故C错误;转录过程中的碱基互补配对原则是A—U、G—C、T—A、C—C,而翻译过程中的碱基互补配对原则是A—U、G—C、U—A、C—C,故D正确。

    【考点定位】转录、翻译

    3.BCD

    【解析】S型菌的DNA可以让R型菌转化为S型菌,故A中有S型菌,故A错误。DNA酶会水解DNA,而脱氧核苷酸不会让R型菌转化为S型菌,故B没有。蛋白质不是遗传物质也不会出现S型菌,故C正确。多糖也不是遗传物质不会出现S型菌,故D错误,故BCD中都没有S型菌出现。

    【考点定位】本题考查艾弗里的肺炎双球菌转化实验,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

    【名师点睛】艾弗里体外转化实验

    (1)过程

    (2)结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即DNA是“转化因子”,是遗传物质。

    4.D

    【解析】

    试题分析:起始密码子是AUG,说明该DNA分子中①链是转录的模板链,故A正确;由于①链是模板链,因此密码子的顺序依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA,故B正确;肽键的结构式为—CO—NH—,故C正确;若DNA的②链右侧第二个碱基T被G替代,则氨基酸由缬氨酸变为甘氨酸,故D错误。

    【考点定位】基因表达过程

    5.B

    【解析】据图分析可知,基因A1、A2和A3分别控制酶1、酶2和酶3的合成,进而控制该动物的体色,能体现基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状,A正确;已知A1、A2和A3三个复等位基因两两组合,所以背部的皮毛颜色的基因型有3×2=6种.只要基因A1或基因A1表达就会产生酶1,但无基因2、3或基因2、3不表达,体色就为褐色,褐色个体的基因型为A1A1,为纯合子,B错误;分析题图可知,背部的皮毛颜色为棕色的个体基因型只能是A1A2,黑色个体的基因型只能是A1A3,C正确;该白色雄性个体与多个黑色异性个体交配,后代中出现棕色(A1A2)个体,说明该白色个体必定含有A2基因,其基因型为A2A2或A2A3,若为A2A2,子代只能有A1A2棕色和A2A3白色两种类型,若为A2A3,则子代会有A1A2棕色、A1A3黑色和A2A3白色三种类型,D正确。

    【考点定位】基因控制生物性状

    【名师点睛】基因控制生物性状的途径有两条:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制性状,二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状,本题图中体现了第一条途径.A1、A2和A3三个复等位基因两两组合,纯合子有A1A1、A2A2、A3A3三种,杂合子有A1A2、A1A3、A2A3三种。由图知,只要无基因A1或基因A1不表达就会缺乏酶1,体色就为白色,所以白色个体的基因型有A2A2、A3A3和A2A3三种。

    【解析】一个细胞周期中DNA只复制一次,故图甲中复制起点在一个细胞周期中不可起始多次,A错误;图甲是DNA复制示意图,故需要DNA聚合酶,B错误;图乙过程①是转录过程,合成mRNA的编码链中每个核糖均连有一个磷酸和一个碱基,C错误;图乙过程②中能与物质b发生碱基配对的分子含有氢键,D正确;答案是D。

    【考点定位】基因指导蛋白质的合成;DNA分子的复制

    【名师点睛】技巧点拨:核酸种类的判断方法

    (1)核酸中若有核糖,一定为RNA,若有脱氧核糖,一定为DNA。(2)若含T,一定为DNA;若含U,一定为RNA。所以用放射性同位素标记T或U,可探知DNA或RNA。若大量利用T,可认为进行了DNA的合成;若大量利用U,可认为进行了RNA的合成。(3)若含T,A≠T或嘌呤≠嘧啶,则为单链DNA。因为双链DNA分子中A=T,G=C,且嘌呤(A+G)=嘧啶(T+C)。(4)若嘌呤之和≠嘧啶之和,肯定不是双链DNA(可能为单链DNA,也可能为RNA)。但若是细胞中所有核酸的嘌呤≠嘧啶,则可能既有双链DNA,又有RNA。

    7.C

    【解析】①孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法;

    ②萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说;

    ③摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上。

    【考点定位】孟德尔遗传实验;伴性遗传在实践中的应用

    【名师点睛】解答此类题目时,要熟练掌握试验的流程:1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。2、“基因在染色体上”的发现历程:萨顿通过类比基因和染色体的行为,提出基因在染色体上的假说;之后,摩尔根以果蝇为实验材料,采用假说-演绎法证明基因在染色体上。

    8.C

    【解析】试题分析:由表和曲线图可以看出,随着维生素K2(VK2)浓度的不断增大,肿瘤细胞的凋亡率也随之增大,bcl2基因转录形成的mRNA相对值逐渐减小,而bax基因转录形成的mRNA相对值变化不大,说明VK2诱导细胞凋亡可能与bcl2基因表达减弱有关;由于设置的VK2溶液的浓度范围太小,所以不能确定诱导肿瘤细胞凋亡的最适浓度,选C。 考点:本题考查细胞凋亡的相关知识,属于分析、运用层次,难度中等。

    9.D

    【解析】噬菌体在侵染细菌时只有头部DNA进入,并且新繁殖的噬菌体是以自身DNA为模板利用细菌的原料来合成的。S主要标记的是蛋白质,P标记的是DNA。用S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,放射性的蛋白质外壳应在上清液中,故B、C错误。侵染的是S标记的细菌,放射性应在沉淀物中.N即可标记DNA也可以标记蛋白质,所以在上清液和沉淀物中都有。P标记的噬菌体因为DNA进入到了细菌内,应在沉淀物中,故A错误,D正确。

    【考点定位】本题考查噬菌体侵染实验相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析能力。

    【名师点睛】分析噬菌体侵染细菌实验的结果

    【解析】等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因,但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因,也可能是相同基因。一个四分体就是一对同源染色体,可能含有等位基因,①正确;姐妹染色单体是间期复制形成的,一般情况下不含等位基因,若发生基因突变或交叉互换,也可能含有等位基因,②正确;基因是有遗传效应的DNA片段,因此一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链不可能含等位基因,③错误;一对同源染色体上可能含有等位基因,④正确;等位基因位于同源染色体上,因此非同源染色体不含等位基因,⑤错误。

    【考点定位】细胞的减数分裂

    【名师点睛】正确区分染色体、染色单体、同源染色体、非同源染色体、四分体、姐妹染色单体

    11.C

    【解析】

    试题分析:此题无图,无法解析。

    12.C

    【解析】

    试题分析:有表格数据可知,A1A2和A2A2比A1A1高,故决定高矮的基因有A,同理可得,C和E也是决定高矮的基因,A正确;B和D的茎高度差不多,故此基因与高矮无关,B正确;A1A1和A1A2高度比较可知,A2对A1为完全显性,B1B1和B1B2高度比较可知,B1对B2为不完全显性,C错误;同理可得,C1对C2为完全显性,E1对E2为不完全显性,D正确;答案是C。

    考点:本题考查遗传定律的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

    13.B

    【解析】根据题意和图示分析可知:亲本有红粒和白粒,而F1都是红粒,说明控制红粒性状的基因为显性基因。第Ⅲ组中,F2的红粒:白粒=63:1,假设小麦和燕麦的籽粒颜色由n对等位基因控制(隐性纯合体为白粒,其余都为红粒),则F2中白粒个体所占的比例为(1/4)nnnn,红粒个体所占的比例为1-(1/4),且【1-(1/4)】:(1/4)=63:1,计算可得n=3,因此小麦和燕麦的籽粒颜色由三对能独立遗传的基因控制,A错误;籽粒颜色由三对能独立遗传的基因控制(隐性纯合体为白粒,其余都为红粒),设三对独立遗传的基因分别为A和a、B和b、C和c,则白粒亲本的基因型为aabbcc,第Ⅰ组杂交组合中,红粒亲本只有1对显性基因,其基因型可能有3种(AAbbcc、aaBBcc、aabbCC),B

    正确;第Ⅲ组杂交组合中,

    红粒亲本有3对显性基因,其基因型只有1种(AABBCC),因此F1的基因型也只有AaBbCc一种,自交后代都为63:1,C错误;第Ⅰ组F1的基因型有Aabbcc、aaBbcc、aabbCc三种,无论哪一种测交结果均为1:1,D错误;答案是B。

    【考点定位】基因自由组合定律的实质及应用

    【名师点睛】

    14.C

    【解析】

    试题分析:系谱图显示,Ⅱ-1与Ⅱ-2均不表现该性状,而他们的后代,即Ⅲ-1却出现了该性状,由此可推知该性状为隐性性状,已知Ⅱ—1不携带该性状的基因,进而推知控制该性状的基因一定位于X染色体上,A、B项正确;Ⅱ—3、Ⅲ—1和Ⅲ—3都是该性状的表现者,所以I—2、Ⅱ—2、Ⅱ—4一定是杂合子,但Ⅲ—2有可能为纯合子,也有可能为杂合子,C项错误;因Ⅱ—2是杂合子,所以Ⅲ—2是杂合子的概率为1/2,若Ⅲ—2和Ⅲ—4交配,后代中表现该性状的概率为1/2×1/4=1/8,D项正确。

    考点:本题考查基因的分离定律、伴性遗传的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。

    15.D

    【解析】

    试题分析:题图显示:F1绿色非条纹自交后代中,绿色:黄色=2:1,说明绿色对黄色是完全显性性状,且绿色纯合子致死,非条纹:条纹=3:1,说明非条纹对条纹为显性,A项错误;F1绿色非条纹自交后代性状分离比为6:3:2:1,若将致死的个体考虑进去,则比例仍为9:3:3:1,因此控制羽毛性状的两对基因符合基因自由组合定律,B项错误;若控制绿色和黄色的等位基因为A和a,控制非条纹和条纹的等位基因为B和b,则F1的绿色非条纹的基因型为AaBb,黄色非条纹的基因型为aaBb,所以亲本P的基因型为Aabb和aaBB,C项错误;由于绿色纯合子致死,所以F2中的绿色条纹个体全是杂合子,D项正确。

    考点:本题考查基因的自由组合定律的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。

    16.C

    【解析】由题意分析可知芦花鸡与非芦花鸡在雌性和雄性中都有出现,说明控制该性状的基因不在W染色体上,则应该在Z染色体上,A正确;根据鸡的性染色体组成可知雄鸡只有当两个Z上都是隐性基因a时才表现为非芦花鸡,而雌鸡只要有一个a基因就表现为非芦花鸡了,所以雌鸡的非芦花鸡比例比雄鸡大,则雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例大,B

    AaaaAa正确;已知母本芦花鸡是ZW,父本非芦花鸡是ZZ,则F1中的雌雄鸡基因型分别是ZW、ZZ,

    aaAaAa所以产生的F2雄鸡为ZZ和ZZ,雌鸡为ZW和ZW,可见雌鸡和雄鸡都有两种表现型,C错

    aaAaAaAAa误;已知F2雄鸡为ZZ和ZZ,雌鸡为ZW和ZW,将F2中的芦花鸡雌雄交配,即ZW与ZZ

    杂交,则产生的F3中芦花鸡占3/4,D正确;答案是C。

    【考点定位】伴性遗传

    17.B

    【解析】

    E试题分析:根据图形分析可知果蝇M眼睛的基因型是BbVvRrXY,表现型为红眼、细眼,故

    A正确;欲测定果蝇基因组的序列,需对其中的3条常染色体和两条性染色体进行DNA测序,

    EEe共5条染色体,故B错误;果蝇M眼睛的基因型是BbVvRrXY,与基因型为XX的个体杂交,

    子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状,雌果蝇全部时红眼,故C正确;果蝇M产生配子

    时,非等位基因B和v位于一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律,故D正确。 考点:本题考查基因的自由组合定律的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

    18.C

    【解析】

    Rrr试题分析:根据题意,亲本雌雄果蝇的基因型依次是BbXX、BbXY,故A错误;根据亲本果

    蝇的基因型,出现长翅雄果蝇的概率为3/4×1/2=3/8,故B错误;亲本雌果蝇产生的配子

    rr中1/4的含bX,亲本雄果蝇产生的配子中也有1/4的含bX,故C正确;白眼残翅雄果蝇的

    rrr基因型为bbXY,在间期染色体进行复制,基因加倍,初级卵母细胞的基因组成为bbbbXXYY,

    rr经过减数第一次分裂,形成的次级精母细胞的基因型为bbXX或bbYY,故D错误。

    考点:本题考查基因的自由组合定律和细胞分裂的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    19.A

    【解析】

    试题分析:培育糯性抗病优良品种,选用①和④亲本杂交较为合理,先杂交再自交,经过选育,最终得到稳定遗传的性状,故A正确;用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本②和④杂交,依据花粉的形状和花粉的糯性与非糯性两对相对性状可以验证,故B错误;根据题干信息,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色,则用花粉鉴定法验证基因的分离定律,可选择亲本①、②或③与④杂交,而不能采取①与③杂交,故C错误;②和④杂交后所得的F1(AattDd),产生的花粉置于显微镜下观察,将会看到四种类型的花粉,且比例为1:1:1:1,故D错误。

    考点:本题考查基因的分离定律和自由组合定律的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    20.C

    【解析】烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种基因,是一组复等位基因,是基因突变的结果,体现了基因突变的不定向性,且由于是一组复等位基因,所以遵循基因的分离定律,A正确;烟草的S基因种类多是基因突变的结果,这体现了变异的不定性,为生物的进化提供了丰富的原材料,B正确;由题意可知,当花粉所含S基因种类和母本相同时,就不能完成花粉管的伸长.现在S1S2和S2S3间行种植,就有两种交配方式:①S1S2♂×S2S3♀和②S1S2♀×S2S3♂,①中的花粉S2与卵细胞的S基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精,花粉只有S1一种类型,后代有S1S2和S1S3数量相同的两种;②中的花粉S2与卵细胞的S基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精,花粉只有S3一种类型,后代有S1S3和S2S3数量相同的两种,所以子代S1S3:S2S3:S1S2=2:1:1,C错误;根据题干信息“S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两个部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解”可知,rRNA是核糖体的重要组成成分,花粉管中的rRNA降解后,缺少核糖体,无法合成蛋白质,花粉管不能伸长,D正确。

    【考点定位】分离定律的实质及应用

    21.B

    【解析】分析系谱图可知,甲种遗传病具有无中生有的特点,且Ⅱ-6不携带甲病致病基因,Ⅲ-9患有甲种遗传病,则甲病是X染色体隐性遗传病;乙种遗传病也具有无中生有的特点,且Ⅱ-3号正常Ⅲ-8患有乙病,则乙病是常染色体隐性遗传病,A正确;体内不含有致病

    基因的疾病也可是遗传病,如染色体异常遗传病,B错误;根据上述分析可知,Ⅲ-8的基

    AaAAaa因型是bbXX或bbXX,概率各占1/2,;Ⅲ-9的基因型是BbXY:BBXY=2:1,C正确;如

    果Ⅲ-8与Ⅲ-9近亲结婚,他们所生子女中同时患有甲、乙两种遗传病的概率是(2/3x1x1/2)x(1/2x1x1/2=1/12,D正确。

    【考点定位】系谱图中遗传病类型的判断及发病率的计算

    【名师点睛】1.遗传系谱图中隐性遗传病具有“无中生有”的特点,X染色体隐性遗传病中女性患者的父亲和儿子一定是患者。2.遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,其中染色体异常遗传病患者体内含有和正常人相同种类的基因,不一定含有致病基因。

    22.A

    【解析】

    试题分析:依题意并结合图示分析可知:Ⅰ-3为纯合子患者,而后代正常,说明该病为隐性遗传病,又因为Ⅰ-1为女性患者,儿子正常,说明该病为常染色体隐性遗传病,A项正确;已知该病在人群中的发病率为1%,则在人群中患病基因的频率为10%,正常基因的频率为90%,B项错误;若相关的基因用A和a表示,则在人群中基因型频率AA=90%×90%=81%,Aa=2×90%×10%=18%,即AA:Aa=81%:18%=9:2,表现型正常的男性的基因型为9/11AA或2/11Aa,Ⅱ-8的基因型为Aa,所以Ⅱ-8与该地区一个表现型正常的男性结婚后,所生男孩患该病的几率是2/11×1/4=1/22,C项错误;线粒体DNA是通过母本遗传给子代,Ⅲ-10的线粒体DNA应来自于Ⅱ-7,而Ⅱ-7的线粒体DNA应来自于Ⅰ-3,因此通过比较Ⅲ-10与Ⅰ-3或Ⅱ-7的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系,D项错误。

    考点:本题考查伴性遗传和人类遗传病的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。

    23.C

    【解析】基因型为DD的个体,产生的配子为Dd,说明发生异常的时期是减数第一次分裂的间期进行染色体复制时,基因发生了突变,A错误;基因型为AaBb的个体,产生的配子为AaB、AaB、b、b,说明等位基因Aa没有分离,则发生异常的时期是减数第一次分裂后期同源染色体分离时,含Aa的同源染色体没有分

    aaa离,B错误;基因型为XY的个体,产生的配子为XY、XY,说明XY染色体没有

    分离,则发生异常的时期是减数第一次分裂后期同源染色体分离时,XY同源染

    BbBbBb色体没有分离,C正确;基因型为AaXX的个体,产生的配子为AAXX、XX、a、

    Bba,说明XX没有分离,则发生异常的时期是减数第一次分裂后期;又AA没有分

    离,则发生异常的时期是减数第二次分裂后期着丝点分裂后,含有A基因的染色体移向了同一极,D错误。

    【考点定位】细胞的减数分裂

    【名师点睛】理清脉络,弄清减数分裂的过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

    24.B

    Tt【解析】由于褐色的雌兔的基因型为XO,正常灰色雄兔的基因型为XY,因此它

    们产生的卵细胞的种类有:1/2X、1/2O,精子的种类有:1/2X、1/2Y.因此后

    TtTt代有:1/4XX、1/4XY、1/4XO、1/4OY,由于没有X染色体的胚胎是致死的,

    因此子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为:2/3和2:1。

    【考点定位】伴性遗传

    25.D

    【解析】如果该病是伴Y遗传的话,系谱图中的Ⅱ-6也应该是患者,A正确;由图中Ⅱ-5、Ⅱ-6表现正常,而他们的儿子Ⅲ-9患病,可以得知该病为隐性遗传病,B正确;若Ⅱ-6不携带该病致病基因,则Ⅲ9的致病基因只能来自Ⅱ-5,所以该病为伴X染色体隐性遗传病,C正确;若致病基因位于常染色体上,致病基因用a表示,则Ⅲ-7的基因型一定是aa,Ⅲ-8的基因型是1/3AA、2/3Aa,故两人婚后所生男孩的患病概率为2/3×1/2=1/3,D正确;答案是D。

    【考点定位】人类遗传病;伴性遗传

    【名师点睛】技巧点拨:基因是位于X染色体上还是位于常染色体上的判断

    (1)若已知相对性状的显隐性,则可用雌性隐性与雄性显性杂交进行判断。若后代雌性全为显性,雄性全为隐性,则为伴X染色体遗传;若后代全为显性且与性别无关,则为常染色体遗传。

    (2)若相对性状的显隐性是未知的,则可用正交和反交的方法进行判断。若后代的性状表现与性别无关,则基因位于常染色体上;若后代的性状表现与性别有关,则基因位于X染色体上。

    26.C

    【解析】有携带者,所以是隐性基因。妻子的妹妹患病,但是父母没有病,所以是常染色体隐性遗传病。

    设控制低磷酸脂酶症的基因为Aa,丈夫一方:父亲是纯合子,母亲是携带者,所以他的基因型1/2AA 1/2Aa

    妻子一方:父亲母亲都是携带者,她的基因型1/3AA 1/2Aa,正常孩子的概率:1-(1/2×2/3×1/4)=11/12①

    正常纯合子的概率:1/3×1/2+2/3×1/2×1/2+1/3×1/2×1/2+2/3×1/2×1/4=1/2②正常孩子中纯合子的概率为②/①=6:11。答案是C。

    【考点定位】基因分离定律的实质及应用

    27.B

    【解析】用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,由于正常授粉,因此该四倍体植株上会结出三倍体有籽西瓜,A错误;由于性状的显隐性关系,基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型,B正确;基因分离导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,且该过程并没有产生新的基因,C错误;花药离体培养过程中,基因突变和染色体变异均有可能发生,但不会发生基因重组,D错误;答案是B。

    【考点定位】基因重组及其意义;染色体数目的变异

    【名师点睛】知识拓展:可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。(2)基因重组是指同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。

    28.B

    【解析】甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/2×1/4=1/8,A错。乙图含

    Tt

    8条染色体,有丝分裂形成2个体细胞染色体数都是4,B正确。丙图第二代亲代都患病,

    WW子代有人正常,为显性遗传病,C错。丁图配子基因型有AX、aX、AY、aY四种,D错。

    【考点定位】遗传定律、有丝分裂、伴性遗传、减数分裂

    29.D

    【解析】由于Ⅱ-4的基因型为AaXBXb,可推出Ⅲ-9的基因型为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb,若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女不患甲病的概率为(2/3)×(1/2)=1/3(aa),则患甲病的概率是2/3;患乙病的概率为1/2×1/4=1/8(XbY),则不患乙病的概率为7/8;那么生一患甲乙两种病男孩的概率是(2/3)×(1/8)=1/12;两病均不患的概率为(1/3)×(7/8)=7/24,故子女中患病的可能性是1-7/24=17/24,D正确。

    【考点定位】遗传概率计算

    【名师点睛】遗传病的类型及遗传特点

    30.C

    【解析】该遗传病为常染色体隐性,无论I-2和I-4是否纯合,II-2、II-3、II-4、II-5的基因型均为Aa,A错误;若II-1、Ⅲ-1纯合,II-2为Aa,则Ⅲ-2是Aa的概率为1/2,Ⅳ-1是Aa的概率为1/4;Ⅲ-3的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,若Ⅲ-4纯合,则Ⅳ-2为Aa的概率为2/3×1/2=1/3,所以Ⅳ代中的两个个体婚配,子代患病的概率是1/4×1/3×1/4=1/48,与题意不符,B错误;II-1杂合为Aa,II-2为Aa,则Ⅲ-2是Aa的概率为2/3,Ⅲ-1纯合为AA,则Ⅳ-1是Aa的概率为1/2×2/3=1/3;Ⅲ-3的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,若Ⅲ-4纯合,则Ⅳ-2为Aa的概率为2/3×1/2=1/3,所以Ⅳ代中的两个个体婚配,子代患病的概率是1/4×1/3×1/3=1/36,与题意符合,C正确;Ⅳ的两个个体婚配,子代患病概率与II-5的基因型无关;若Ⅳ的两个个体都是杂合子,则子代患病的概率是1/4,D错误。

    【考点定位】常见的人类遗传病

    31.D

    【解析】

    试题分析:基因突变是生物变异的根本来源,故A正确;基因重组发生在减数分裂形成配子的过程中,基因重组的结果是出现多种基因型,故B正确;染色体结构变异可以导致基因的数目或排列顺序发生改变,故C正确;基因突变的特点具有害多利少性,故D错误。

    考点:本题主要考查基因突变和基因重组,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

    32.(1)蛋白(酶) 分拣 分泌蛋白(或“分泌至细胞外”)

    (2)蛋白质(或“膜蛋白”) 线粒体和叶绿体基因(或DNA)

    (3)核孔 选择

    (4)线粒体

    【解析】

    试题分析:分析题图:图中①表示翻译过程;②表示内质网的加工;③表示高尔基体的加工;④表示高尔基体的分类、包装和转运;⑤⑥⑦⑧表示翻译形成的肽链进入各种细胞结构。

    (1)研究发现,经②过程进入内质网的多肽,在内质网中折叠成为具有一定空间结构的蛋白质;③过程输出的蛋白质并不包含信号序列,其原因可能是信号序列在内质网中被(酶)切除(水解).由图可知,经②③过程形成的蛋白质经过④途径送往溶酶体、成为膜蛋白或分泌蛋白。

    (2)某些蛋白质经⑥、⑦过程进入线粒体、叶绿体时,需要膜上蛋白质的协助.线粒体和叶绿体也含有少量的DNA分子,因此线粒体和叶绿体所需的蛋白质部分来自⑥、⑦过程,还有部分在线粒体或叶绿体基因(DNA)的指导下合成。

    (3)核孔是生物大分子进出细胞核的通道,同时核孔对进行细胞核的物质具有选择性。

    (4)丙酮酸脱氢酶,即在有氧呼吸的第二阶段发挥作用,场所是线粒体基质。

    考点:本题考查细胞结构和功能、细胞器的协调合作、遗传信息的转录和翻译的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。 33.

    (1)a b (2)转录 翻译 (3)RNA聚合酶 ← (4)mRNA → (5)D (6)

    【解析】

    试题分析:(1)根据题中信息可知,环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性,即抑制DNA复制;利福平能抑制RNA聚合酶的活性,即转录过程。

    (2)图2表示转录过程,图3表示翻译过程。

    (3)图2表示转录,因此甲物质表示RNA聚合酶,根据甲的位置可知,转录的方向是从右向左。

    (4)图3表示翻译,其模板链为mRNA,根据肽链的长度可知,核糖体移动的方向是从做向右。

    (5)⑤是核糖体,其成分是rRNA和蛋白质,烟草花叶病毒的成分是RNA和蛋白质。

    (6)造血干细胞能分裂,即有DNA复制过程,同时其生命活动需要蛋白质,而蛋白质的合成包括转录和翻译过程。

    【考点定位】中心法则

    【名师点睛】翻译过程中多聚核糖体模式图解读

    [典型图示]

    [信息解读]

    (1)图1表示真核细胞的翻译过程。图中①是mRNA,⑥是核糖体,②、③、④、⑤表示正在合成的4条多肽链,翻译的方向是自右向左。

    (2)图2表示原核细胞的转录和翻译过程,图中①是DNA模板链,②、③、④、⑤表示正在合成的4条mRNA,在核糖体上同时进行翻译过程。

    [解题技法]

    (1)分析此类问题要正确分清mRNA链和多肽链的关系。DNA模板链在RNA聚合酶的作用下产生的是mRNA,而在同一条mRNA链上结合的多个核糖体,同时合成的是若干条多肽链。

    (2)解答此类问题还要明确真核细胞的转录和翻译不同时进行,而原核细胞能边转录、边翻译。

    34.(1)核糖体 内质网、高尔基体

    (2)主动运输 过氧化物酶

    (3)垂体 胞吞 溶酶体

    (4)转录 影响神经系统的发育和功能

    【解析】(1)甲状腺球蛋白为分泌蛋白,在核糖体合成后到内质网及高尔基体加工并浓缩形成分泌颗粒,再以胞吐方式排放到腺泡腔内贮存。

    -(2)滤泡上皮细胞摄取I需要载体和消耗能量,故属于主动运输,经过过氧化

    物酶的催化作用而活化后进入滤泡腔内与甲状腺球蛋白结合,形成碘化的甲状腺球蛋白。

    (3)促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌,是由于滤泡上皮细胞在垂体分泌的促甲状腺激素的作用下,以胞吞方式摄取滤泡腔内的碘化甲状腺球蛋白,成为胶质小泡,胶质小泡与图中L所示的溶酶体融合,碘化甲状腺球蛋白被L内水解酶分解形成大量四碘甲状腺原氨酸(T4)和少量三碘甲状腺原氨酸(T3),即甲状腺激素素,于细胞基底部释放入血。

    (4)甲状腺激素进入靶细胞与核受体结合后启动基因转录,促进mRNA的形成,加速新蛋白质和和各种酶的生成.幼年缺碘会患呆小症,这说明甲状腺激素可以影响神经系统的发育和功能。

    【考点定位】动物激素的调节;细胞器之间的协调配合;胞吞、胞吐的过程和意义

    35.(1)细胞核 启动子 (2)抑制

    (3)Ⅳ 由T变为A (4)有丝分裂 细胞膜上糖蛋白减少

    (5)E2F

    【解析】(1)图中过程Ⅱ代表转录,发生的主要场所是细胞核;RNA聚合酶在DNA上的结合部位称为启动子。

    (2)据图可知,蛋白激酶与细胞增殖有关,高度分化的细胞一般不能增殖,可能与细胞中的蛋白激酶最可能处于抑制状态有关。

    (3)基因突变发生在DNA复制过程中,属于图中的过程Ⅳ;对照精氨酸的密码子与终止密码可知,使得精氨酸密码子变成了终止密码的原因是mRNA上发生了“A→U”的变化,据此推测,该患者Rb基因转录模板链中发生的碱基变化是由T变为A。

    (4)癌细胞的增殖方式是有丝分裂;癌变细胞的细胞膜上糖蛋白减少,使癌细胞易发生转移。

    (5)结合图示分析可知,肿瘤细胞无限增殖的机理是突变的Rb基因编码的蛋白质不能与E2F(与转录有关的蛋白)结合,而使其能够不断启动基因表达合成大量的DNA聚合酶,促进细胞分裂。

    【考点定位】本题综合考查细胞结构、细胞癌变及基因表达的调控。

    36.10分,除说明外,每空2分。

    (1)全保留 半保留 不会(1分)

    (2)不正确(1分) 无论哪种复制方式,离心的结果都是轻带和重带各占1/2

    (3)保持亲子代遗传信息的连续性

    【解析】(1)由实验第一步可知重带是15N,轻带是14N,如果DNA分布的位置一半在轻带一半在中带,繁殖一带是两个DNA,所以只能一个是15N,一个是14N,即全保留复制。但已有的知识是DNA复制是半保留复制,不会出现上述的现象,应该是都是中带。

    (2)该同学的说法不正确,无论是全保留复制还是半保留复制在一代的DNA分子中的4条链都是2条轻链2条重链,离心后都是轻带和重带各占1/2.

    (3)DNA复制的意义是保持了亲子代遗传信息的连续性。

    【考点定位】本题考查DNA复制相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和分析应用能力。

    【名师点睛】以真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图。说明的有关DNA复制问题:

    (1)图中DNA复制的场所是细胞核。

    (2)图中DNA分子复制是从多个起点开始的,但不同时开始,复制开始时间右边最早。

    (3)图中DNA分子复制的特点有:边解旋边复制、多起点复制、双向复制、半保留复制。

    (4)图中DNA复制需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶。

    (5)真核生物的这种复制方式的意义是:提高了复制速率。

    37.(1)13.8

    (2)B、C

    (3)A、B

    (4)24

    (5)细胞膜

    (6)B

    (7)启动子 终止子

    【解析】

    试题分析:(1)该植物根尖细胞分裂间期占细胞周期的92%,总时长约为0.92×15=13.8小时。

    (2)G1期细胞为DNA复制做准备,完成的主要活动是合成一定数量的RNA进而合成DNA复制需要的酶。

    (3)如果细胞内存在DNA解旋的现象,则此时细胞可能进行DNA的复制或转录过程,细胞处于S期或G2期。

    (4)经过15小时后,细胞正好完成一个细胞周期,此时,细胞完成染色体复制,培养液中单个细胞内能检出放射性的染色单体有24条。

    (5)植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡膜将在新的细胞壁两侧形成新的细胞膜。

    (6)苏丹III不可用于对染色体进行染色。

    (7)与基因组文库相比,cDNA文库中的基因缺少了启动子和终止子。

    考点:本题考查细胞分裂和DNA复制的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。。

    38.(1)氢键 解旋 (2)TACTAGGAC(3)长度只差一个碱基(或脱氧核苷酸)的DNA链

    (4)加入胞嘧啶脱氧核苷酸类似物(或ddCMP) 2种

    【解析】

    试题分析:(1)DNA分子两条链之间通过氢键连接,所以实验操作的第一步是通过加热破坏从而使DNA分子的双链打开,在细胞中这是在解旋酶的作用下完成的。(2)根据碱基互补配对原则,由于模板链的碱基序列是ATGATCCTG,所以对应合成的最长新链的碱基序列是TACTAGGAC。(3)据图分析,要通过以上操作精确地测出DNA链上每一个碱基的位置,电泳分离结果必须能把长度只差一个碱基(或脱氧核苷酸)的DNA链区分开来。(4)由于鸟嘌呤G与胞嘧啶C配对,所以要从电泳结果直接读出上图模板链中鸟嘌呤的位置,进行以上操作时,必须加入带标记的胞嘧啶脱氧核苷酸类似物。由于模板链上只有2个鸟嘌呤,所以扩增后将产生2种带标记的新链。

    考点:本题考查DNA复制的相关知识,属于对理解、应用层次的考查。

    39.

    (1) 基因突变或基因重组

    (2) 细胞核、线粒体、叶绿体

    (3) 丝氨酸 增添或缺失

    (4) 碱基对排列顺序(脱氧核苷酸排列顺序)

    【解析】

    试题分析:

    (1)由于生物的基因型为AaBB,所以图1细胞中的变异方式有两种可能,即分裂间期DNA复制时发生了基因突变,或减数第一次分裂前期非同源染色体之间交叉互换而发生基因重组。

    (2)图中Ⅱ过程表示转录,含DNA分子的结构中都能发生,在真核生物细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中含有DNA分子。

    (3)在基因突变时,碱基对替换一般一次只能替换一个,而要使氨基酸变为丝氨酸需要同时替换两个碱基,所以可能性很小。比较赖氨酸和其他氨基酸的密码子,可以看出与丝氨酸的差别最大;基因突变包括碱基对的增添、缺失或替换。

    (4)A与a基因属于等位基因,其根本区别在于基因中碱基对排列顺序不同。

    考点:本题考查基因突变和基因控制蛋白质的合成的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 40.

    (1)有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间

    (2)4 C、H、O、N、P 磷酸 脱氧核糖 含氮碱基

    (3)能量 解旋

    (4)碱基互补配对 氢键 DNA聚合酶

    (5)2.5 1

    【解析】

    试题分析:

    (1)分析题图,甲图为DNA分子复制,DNA复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。

    (2)乙图为DNA分子的结构,DNA的基本单位为脱氧核苷酸,由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基三部分组成,为图中的4;脱氧核苷酸的组成元素有C、H、O、N、P五种。

    (3)图甲中的1过程为解旋,需要解旋酶的催化作用和细胞提供能量。

    (4)DNA复制过程中遵循碱基互补配对原则;碱基对之间的化学键为氢键;合成互补子链时需要的酶为DNA聚合酶。

    (5)由于DNA分子的两条链中的碱基序列互补,则一条链的(A+G)与另一条链中的(T+C)相等,一条链的(T+C)与另一条链中的(A+G)相等,则一条链的(A+G)/(T+C)与另一条链的(A+G)/(T+C)互为倒数,已知一条链中的(A+G)/(T+C)=0.4,则另一条链中的比值为2.5;整个DNA分子中,A=T,G=C,则DNA分子中(A+G)/(T+C)=1。

    考点:本题考查DNA分子的结构和复制的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

    41.

    (1)替换 提前出现终止密码,翻译提前终止 碱基对替换后转录形成的密码子对应原来的氨基酸(密码子具有简并性)

    (2)转录受到抑制,合成的酶数量减少

    (3)提高合成蛋白质的效率(少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质)

    【解析】

    试题分析:

    (1)表1显示:突变1和突变2所编码的酶A的氨基酸数目相同,但酶的活性不同,据此可判断突变1和突变2均可能是由于基因A中碱基对发生替换而引起的。突变3所编码的酶A的氨基酸数目与突变前的氨基酸数目的比值小于1,可能是由于碱基对发生替换从而导致提前出现终止密码,翻译提前终止。突变1所编码的产物没有改变的原因是碱基对替换后转录形成的密码子对应原来的氨基酸(密码子具有简并性)。

    (2)表2数据显示:突变基因2所在的细胞内,RNA与酶A的含量的比值明显低于突变前,据此可说明突变2细胞中转录受到抑制,合成的酶数量减少,也是突变基因2所编码的酶所催化的化学反应较慢的原因。

    (3)真核生物细胞中常常出现一条mRNA上聚集着多个核糖体,其意义是:少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质,提高了合成蛋白质的效率。

    考点:本题考查生基因突变、基因的表达的相关知识,意在考查学生能从题表中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。

    42.(1)细胞间信息交流

    (2)RNA聚合酶 核糖体、氨基酸、tRNA等

    (3)核糖体、内质网、高尔基体 流动性

    (4)增加细胞中Notch分子数量,有利于接受信号分子的刺激

    【解析】

    试题分析:⑴信号分子与细胞膜上的受体结合,体现了细胞膜具有信息传递的功能。

    ⑵据图可知,过程①是转录,需要RNA聚合酶;过程②是翻译,需要mRNA、核糖体、tRNA和氨基酸。

    ⑶根据题中信息可知,Notch分子属于膜蛋白,与该蛋白质的合成和运输直接有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体;内质网和高尔基体之间依靠囊泡,体现了细胞膜具有一定的流动性。

    ⑷靶基因激活后能促进转录,增加增加细胞中Notch分子数量,有利于接受信号分子的刺激。 考点:本题主要考查基因表达,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

    43.(16分)(除说明外,每空2分)(1)1248 (2)2

    (3)常染色体显性遗传 1/8 (4)16/19

    (5)分泌 克隆培养(细胞克隆)

    (6)不同地区基因突变频率因环境的差异而不同

    不同的环境条件下,选择作用会有所不同 (各1分)

    【解析】

    试题分析:

    (1)FGF9由208个氨基酸组成,基因至少含有的碱基数目为208×6=1248个。

    (2)分析丝氨酸和天冬氨酸的遗传密码子可以推知,密码子中至少要有 2 个碱基发生突变才可以导致 SYNS 的发生,故对应基因中至少要有 2 对碱基对发生变化。

    (3)Ⅱ-1 和Ⅱ-2 患病,而Ⅲ-1女性不患病,因此 SYNS 是常染色体显性遗传病。设与 SYNS 相关的等位基因用 A、a 表示,与色盲相关的等位基因用 B、b 表示,Ⅱ-5、Ⅱ

    BbBBBBbB-6 的基因型AaXX、aaX Y,则Ⅲ4的基因型是1/2AaXX 或 1/2AaXX,与正常男性aaX Y

    婚配,后代生男孩,同时患两种遗传病的概率是:1/2×1/2×1/2= 1/8。

    (4)自然人群中SYNS病发病率为19%,正常是81% ,a基因频率是9%,A基因频率是1%,Aa =0.18,AA=0.01,则 Aa=0.18/(0.18+0.01)=18/19,Ⅲ2 为 2/3Aa,则后代正常的概率是 18/19Aa×2/3Aa=18/19×1/2×2/3×1/2=3/19,患病的概率为 1-3/19=16/19。

    (5)若对Ⅲ2进行基因治疗,则导入了目的基因的受体细胞在患者体内应该能够增殖,合成并分泌FGF9。用克隆培养方法培养可得到数量足够的受体细胞纯系。

    (6)由于不同地区基因突变频率因环境的差异而不同及不同的环境条件下,选择作用会有所不同,所以世界不同地区的群体之间,杂合子(Aa)的频率存在着明显的差异。

    考点:本题考查蛋白质合成及遗传病与遗传定律的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    44.(20分,每空2分)

    Ⅰ.(10分)

    (1)转录 核仁 (2)基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 (3)AaXBXb 1/2

    Ⅱ.(10分)

    (1)精子获能 培养促进成熟(或培养至MII中期) (2)胚胎移植 桑椹胚或囊胚 (3)3

    【解析】

    试题分析:Ⅰ.(1)据图分析:过程①表示转录,在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;过程②表示翻译,在细胞质中以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。结构C表示核糖体,核糖体的形成与核仁有关。

    (2)基因控制性状的方法有两种,一种是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如本题;另一种是通过控制酶的合成进而控制代谢过程。

    (3)由题意可知,该病致病基因位于常染色体,另该病在纯合时致死,则不可能是隐性遗传病必为显性传病,故该病的遗传方式为常染色体显性遗传病。由该对夫妇的表现型可知妻子的基因型Aa,丈夫的基因型为aa;红绿色盲属于伴X染色体上隐性遗传病,根据夫妇均

    正常但生了一个患红绿色盲的孩子可知妻子为携带者XBXb,丈夫表现正常为XBY;进而可推知这对夫妇中妻子的基因AaXBXb,丈夫的基因型为aaXBY,二者结婚,患周期性共济失调概率为1/2,患色盲的概率为1/4,所以只患一种病的概率为1/2×3/4+1/2×1/4=1/2。

    Ⅱ.(1)受精作用顺利进行必须满足两个条件:精子获能和卵子要培养至减数第二次分裂中期。

    (2)胚胎工程的是后一道工序是胚胎移植,胚胎移植的适宜时期是桑椹胚或囊胚期。

    (3)PCR技术是体外进行DNA复制的技术,该复制过程需人为添加引物,以一个双链DNA分子复制为例,第一轮复制DNA双链解开,每一条模板链上都要结合一个引物,故第一轮复制需消耗2个引物形成2个双链的DNA分子,同理,第二轮4条链为模板需消耗4个引物形成4个双链的DNA分子,第三轮8条链为模板需消耗8个引物形成8个双链的DNA分子。则共扩增3轮需消耗14个引物分子即2+4+8=14个。

    考点:本题考查遗传方式的判断及遗传概率的计算、PCR技术及胚胎工程的相关知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

    45.(1)两 单倍体 形态、数目和位置(2)①精氨酸或瓜氨酸 ②野生型菌株 基因分离 野生型:突变型=1:1 (3)a、c a、b、c

    【解析】

    试题分析:(1)从合子到8个孢子的过程中,发生1次减数分裂和1次有丝分裂,分别在减数分裂间期和有丝分裂间期细胞核内的DNA进行复制。8个子代菌丝体都是由合子减数分裂形成的孢子直接发育而来,都是单倍体。染色后可通过观察细胞中染色体形态、数目和位置判断该细胞所处的分裂时期。

    (2)①B突变型脉胞菌不能合成把鸟氨酸转变为瓜氨酸的酶,故需要在基本培养基中加入瓜氨酸或瓜氨酸。

    ②如果A突变型菌株的酶缺陷是某一条染色体上的基因突变造成的,只突变1个基因,改变性状,为显性突变,假设为aa突变为Aa,进行测交,即Aa(突变型)×aa(正常型),子代为1 Aa(突变型):1aa(正常型)。

    (3)如果第一个与第二个性状不同,原因可能是有丝分裂过程中发生了基因突变或染色体变异;如果第二个与第三个性状不同,即减数分裂第二次分裂由同一个细胞形成的2子细胞不同,可能发生基因突变导致染色单体基因不同,或者发生交叉互换(基因重组),导致染色单体基因不同,或者发生染色单体分配不平均或者染色体结构变异所致。

    考点:本题考查细胞分裂、基因对性状控制、变异相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

    46.(1)75% 50%

    (2)解旋酶和RNA聚合酶 核糖体 反密码子

    ABBB(3)常 HH:HH

    (4)控制有关酶的合成来控制代谢过程

    【解析】

    试题分析:(1)根据题意模板DNA被同位素标记,而原料没有被标记,所以GH段复制2次后

    222被标记的DNA占总数的2÷2=50%,没有放射性的脱氧核苷酸链占(2×2-2)÷2×2=75%。

    (2)转录需要解旋酶和RNA聚合酶的催化,翻译的场所是核糖体,翻译的过程中mRNA上的密码子与tRNA反密码子配对。

    AB(3)根据实验结果分析这对基因位于常染色体上,F1的基因型是HH,在雌性表现为褐毛,

    ABAAABBB雄性表现为黄毛,所以HH相互交配,F2的基因型为1HH、2HH、1HH,所以F2中褐毛雌

    ABBB兔的基因型及比例为HH:HH=2:1。

    (4)已知小鼠颜色是由色素决定的,但是该色素不是蛋白质,这说明基因可以通过控制有关酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。

    考点:本题考查遗传实验的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

    47.

    (1)对照作用

    (2)半保留复制 1

    (3)酶、能量

    (4)

    【解析】(1)实验一和实验二分别表示N和N标记的DNA的离心结果,其作用是与后面的实验结果形成对照。(2)从结果C、D看,新形成的 DNA保留了原来DNA的两条链,DNA复制具有半保留复制的特点;经过60 min后,DNA复制了3次,共形成8个DNA分子,其中

    151414141514有2个DNA分子是N/N,其余6个DNA分子为N/N。(4)结果C中的DNA分子为N/N,

    1514解旋后形成的单链为重链N和轻链N。

    48.(1)4 (2)突变与重组(或变异) 自然选择 (3)转录和翻译 (4)能

    【解析】(1)“超级细菌”属于原核生物,其遗传物质是DNA,DNA彻底水解可得到A、T、G、C四种含氮碱基。(2)突变和重组为生物进化提供原材料,抗生素起选择作用。(3)基因控制mRNA的合成,mRNA控制蛋白质的合成。(4)人体免疫系统对侵入人体的超级细菌会产生免疫应答,由于人体的免疫能力是有限的,所以才患病。

    49.

    ⑴一 抗病

    ⑵母本BBrr、父本BbRr

    ⑶子叶深绿抗病∶子叶深绿不抗病∶子叶浅绿抗病∶子叶浅绿不抗病 3∶1∶6∶2 ⑷父本 杂交 基因重组

    【解析】

    试题分析:

    ⑴根据组合一抗病和不抗病杂交后代都是抗病可知,抗病是显性性状。

    ⑵根据题中信息可知,组合二母本的基因型是BBrr,父本的基因型BbRr。

    ⑶表中F1的基因型是BbRr自交,每对基因单独考虑,Bb自交后代由于bb死亡,因此后代浅绿Bb:深绿BB=2:1,同理Rr自交后代,抗病R :不抗病rr=3:1,因此后代有子叶浅绿抗病:子叶深绿抗病:子叶浅绿不抗病:子叶深绿不抗病=6:3:2:1。

    ⑷组合一母本的基因型是BBrr,父本基因型是BbRR,因此若要获得BBRR个体,只能选择组合一的父本杂交,该育种方法是杂交育种,其原理是基因重组。

    考点:本题主要考查基因自由组合定律,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

    50.(1) CTC TGA(TGA) 1:1 1415

    (2

    )①

    ④、a粉色:红色:白色=6;3:7 甲 b、 粉色:白色=1:1 乙

    (3)AABB或aaBB(不全不得分)

    【解析】

    试题分析:

    (1)由于A 基因模板链的互补链部分序列为CTC CGA,则模板链为GAG GCA,对应的密码子为CUC CGA,若基因模板链的互补链中的一个C被T替换,对应的密码子变为终止密码(UAA或UGA或UAG),可以推知第三个C变为T,突变后的序列为CTC TGA;若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,由于DNA的复制为半保留复制,模板为亲代DNA的两条链,故复制形成的子代DNA分子,突变基因与正常基因的比例始终为1:1。

    (2)①根据题意,A、a与B、b的位置关系有三种情况: 位于两对同源染色体上是一种类型,位于同一对同源染色体上有两种类型,一种是A和B基因位于同一条染色体上,另一种是A和b位于同一条染色体上,具体图示见答案。

    ④a.若两对基因在两对同源染色体上,即符合甲类型,则这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律,所以其能形成四种比例相等的配子(AB、Ab、aB、ab),后代植株花将具有三种花色,粉色(A_Bb):红色(A_bb):白色(A_BB 或aa__)=3/4×1/2:3/4×1/4:(1-3/4×1/2-3/4×1/4)=6:3:7;

    b.若两对基因在一对同源染色体上,符合乙种类型,亲本将形成两种比例相等的配子(AB和ab),这两种配子随机组合产生三种基因型后代分别是AABB(白色):AaBb(粉色):aabb(白色)=1:2:1,即粉色:白色=1:1。

    (3)白花植株的基因型为A_BB或aa__,共有5种,即AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb,其中纯合白花为AABB、aaBB和aabb,纯合红花为AAbb,粉色基因型为A_Bb,由于纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色,则符合题意的纯合白花为AABB或aaBB。

    考点:本题考查基因控制蛋白质的合成、基因的自由组合定律的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。

    51.28.(16分,每空2分)(1)6 (2)60 5 (3)2/7 (4)aaDD、AAdd(AADD、aadd)

    组合一 aaDD和AAdd

    答案一 自

    ① 红花与白花的比例接近3﹕13

    ② 红花与白花的比例接近1﹕3

    答案二 测

    ① 红花与白花的比例接近1﹕3

    ② 红花与白花的比例接近1﹕1

    组合二 AADD和aadd

    答案一 自

    ① 红花与白花的比例接近3﹕13

    ② 后代中全为白花

    答案二 测

    ① 红花与白花的比例接近1﹕3

    ② 后代中全为白花

    两种组合兼有 aaDD和AAdd、AADD和aadd

    答案一:自

    红花与白花的比例接近3:13

    红花与白花的比例接近1:3或全白

    答案二:测

    红花与白花的比例接近1:3

    红花与白花的比例接近1:1或全白

    【解析】

    试题分析:(1)若图示母本细胞正处于分裂过程中,则该细胞内可形成6个四分体。

    (2)母本BBFFGG与父本bbffgg杂交,F1的基因型为BbFfGg,所以其高度是(75+45)÷2=60cm,F1测交后代中高度为55cm的植株有5种基因型。

    (3)选择基因型为aaDD和AAdd的纯合亲本进行杂交得到F1种子,种植F1种子,待植株成熟让其自交,得到F2种子。种植F2种子,待其长出花朵,观察统计花的颜色及比例。① 红花与白花的比例接近3﹕13,说明A、a不位于1、2号染色体上。② 红花与白花的比例接近1﹕3,说明A、a位于1、2号染色体上。

    考点:本题主要考查遗传和变异的相关知识,意在考察考生对相关知识的理解。把握知识间内在联系的能力。

    52.(26分)

    I.(14分)

    (1)细胞质基质和线粒体 有氧或无氧、不需要光照 能产生ATP

    (2)②配制亚硫酸氢钠梯度溶液(ppm):0、100、200、300(合理即可)③喷洒等量的上述4种溶液

    (3)预实验 可在上述最大增产浓度的上下范围内,分别设置级差更小的浓度梯度,重复上述实验。

    Ⅱ.(12分) (1)AABB或AAbb (2)黑色斑纹:灰色斑纹:无斑纹=9:3:4 3/8

    (3)有斑纹:无斑纹=1:1 (4)1/4 1/8

    【解析】

    试题分析: I.(1)细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸的全过程均在细胞质基质中进行;有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,第二、三阶段发生在线粒体中。细胞呼吸在有氧或无氧的条件下均可以发生,有光无光也都可以进行。细胞呼吸能产生ATP。

    (2) 依题意可知,该实验的自变量是不同浓度的亚硫酸氢钠溶液,实验设计应遵循对照原则和等量原则。先要设置空白对照,然后设置等浓度梯度进行试验。依据实验步骤①的处理可知,该实验分为4组,其中有1组为对照组,其余3组为实验组,因此实验步骤②需配制亚硫酸氢钠梯度溶液(ppm):0、100、200、300(合理即可),实验步骤③在小麦生长期,需适时地喷洒等量的上述4种溶液。

    (3)在(2)中配制的亚硫酸氢钠溶液的浓度梯度较大,可避免盲目操作造成的浪费,因此,该实验被称为预实验。为了进一步探究亚硫酸氢钠使小麦增产的最适宜浓度,应在预实验的基础上,在上述最大增产浓度的上下范围内,分别设置级差更小的浓度梯度,重复上述实验。 Ⅱ.(1)依题意可知,A_B_表现为黑色有斑纹,A_bb为灰色有斑纹,aaB_和aabb表现为无斑纹。表中数据显示,F1测交子代中,黑色斑纹:灰色斑纹:无斑纹≈1:1:2(是1:1:1:1的变式),据此可推知,F1的基因型是AaBb。已知纯合亲本甲的表现型为无斑纹,则其基因

    型可能为aaBB或aabb,若为前者,则乙的基因型为AAbb,若为后者,则乙的基因型是AABB。

    (2)F1的基因型是AaBb,雌雄个体交配所得的F2 的表现型及其比例为,黑色斑纹(A_B_):灰色斑纹(A_ bb):无斑纹(aaB_+aabb)=9:3:4。在F2中,基因型为AABB、AAbb、aaBB、aaBb、aabb的个体自交,其后代均不发生性状分离,共占(1/16+1/16+1/16+2/16+1/16)=3/8。

    0(3)已知染色体缺失的卵细胞不育,染色体缺失的精子可育。因此基因型为Aa的雌蚕,

    00只产生一种基因型为a的可育的卵细胞;基因型为Aa的雄蚕,可产生比值相等的A和a两

    0种精子,二者交配,因雌雄配子的随机结合,子代的表现型和比例为有斑纹(Aa):无斑纹

    (aa)=1:1。

    0t(4)有斑纹体壁透明雌蚕(AaZW)与有斑纹体壁正常雄蚕(A0aZTZT)杂交,若只研究有无斑

    0纹这一相对性状,结合对(3)的分析可知,F1 中有斑纹个体的基因型均为Aa,将其中有

    斑纹个体相互交配, F2中有斑纹个体所占的比例为1/2;若只研究体壁是否透明这一相对性

    tTTTt状,则基因型为ZW的雌蚕与基因型为zZ的雄蚕交配, F1 中体壁正常雄蚕(ZZ): 体壁

    TTTTtT正常雌蚕(ZW)=1:1,F1 中的雌雄蚕交配,所得到的F2的基因型及其比例为ZZ: ZZ:ZW:

    tTTTtZW=1:1:1:1,其中体壁正常雄性个体和体壁正常雌性个体所占的比例分别1/2(ZZ+ZZ)、

    T1/4(ZW);将这两对相对性状综合在一起研究,则F2中,有斑纹体壁正常雄性个体1/2×1/2=1/4, 有斑纹体壁正常雌性个体1/2×1/4=1/8。

    考点:本题考查光呼吸、细胞呼吸、实验设计、基因的分离定律、基因的自由组合定律、伴性遗传的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能从题图和题文中提取有效信息并能结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力以及具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。

    53.

    Ⅰ(1)Ⅱ和Ⅲ

    (2)①父本和母本 ②蓝色、红色、蓝和红叠加色、无色

    Ⅱ 棒眼雌性 雄性 亲代雄果蝇

    【解析】 试题分析:Ⅰ(1)a基因是通过T-DNA插入到A基因中,破坏A基因获得的,获得的,据图分析,引物I和III延伸方向向左,引物II延伸方向向右,引物组合只能是I和II,或II 和III。扩增T-DNA插入位置,应该是扩增包括T-DNA和两侧A基因片断,故选引物II 和III。

    (2)①据图分析,考虑整合的基因,甲和乙杂交形成的AaBb会有两种情况:ACaBb和ARaBb。丙为F1中AaBb自交而来,就是由aCb和aRb配子结合而来,而F1AaBb能够形成aCb和aRb配子,是因为基因AC和AR所在染色体分别和a基因所在染色体发生交叉互换,故是丙的亲本AaBb(包括父本和母本)发生染色体交换。

    ②丙产生的4个花粉粒分别为aCRb(蓝和红叠加色)、ab(无色)、aCb(蓝色)、aRb(红色). Ⅱ由于ClB存在时,X染色体间非姐妹染色单体不发生交换,所以选择正常眼雄果蝇与F1棒眼雌性杂交,由于Y染色体无对应的等位基因,后代雄果蝇可直接显现出X染色体的诱变

    ClB类型。杂交后代中雄果蝇X染色体来源于亲代雄果蝇,因为XY不能存活。

    考点:减数分裂过程中,同源染色体联会时交叉互换的概念及过程的理解

    点评:本题考查伴性遗传、基因自由组合定律以及基因突变的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。属于中高难度试题。

    Aaa54.(1)BbZZ bZ 图略 (2)1/12

    (3)控制酶的合成来控制代谢过程 一种氨基酸可能对应多种密码子 15

    (4)多只白色雌性个体 若子代有白色个体 若子代只有黄色个体

    【解析】

    A 试题分析:(1)由题意可知,2号为绿色雄性个体,基因型应是B ZZ因其与3

    aaa号(B ZW)交配能产下7号白色羽毛的雄性个体(bbZZ),说明2号一定是双

    Aaaa杂合子,即BbZZ,3号一定是BbZW;7号个体是由2号产生的精子(bZ)和3

    a号产生的卵细胞(bZ)受精形成的,则3号减数分裂产生此卵细胞减数第一次

    分裂后期的图像应该是细胞质不均等分裂,小的一极含有2条染色体,4条染色单体,其中常染色体的2条染色单体上的基因都是B,另1条染色体为W;大的一极也含有2条染色体,4条染色单体,其中常染色体的2条染色单体上的基因都是b,另1条染色体为Z,所含的2条染色单体上的基因都是a。

    AAa(2)5号的双亲1号是蓝色,基因型应是bbZW;2号基因型是BbZZ,所以5

    AaAA号为蓝色雄性,其基因型应是bbZZ : bbZZ=1:1。6号是黄色雌性个体,黄色

    a的基因型应是B ZW,其亲本是绿色和黄色,但同胞是白色,说明双亲都是杂合

    aa子,那么6号个体的基因型是BBZW:Bb ZW=1:2。所以5号与6号交配生下白

    色羽毛的概率是1/2x2/3x1/2x1/2=1/12。

    (3)图2说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状。已知酶A的氨基酸排列顺序,却确认基因A转录的mRNA的碱基排列顺序,原因是一种氨基酸可能对应多种密码子。若要测定该种鸟的基因组序列,则应测定常染色体数的一半加Z和W共15条染色体上的碱基序列。

    aaaa(4)黄色雄性个体的基因型为BBZZ或BbZZ,若在一个繁殖季节内鉴定某黄

    a色雄性个体的基因型,应选择多只白色雌性个体(bbZW)与之杂交。若该黄色个

    aaaaa体为杂合子(BbZZ),则与白色雌性个体(bbZW)杂交,子代中黄色个体(BbZZ

    aaaaaa和BbZW):白色个体(bbZZ和bbZW)=1:1。若该黄色个体为纯合子(BBZZ),

    aaaa则与白色雌性个体(bbZW)杂交,子代中只有黄色个体(BbZZ和BbZW)。

    考点:本题考查遗传定律和伴性遗传相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,对信息的提取分析能力及计算能力

    a55.(1)(1)雌 BX 、Y、Y(2)①2与1(或3、或4、或5) 长翅:残翅等于3:1

    ②不可行 1和4只存在一对相对性状的差异 不可行 2和5控制两对相对性状的基因位于同一对同源染色体(Ⅱ)上 (3)雌果蝇:雄果蝇=2:1 或全为雌性

    【解析】

    试题分析:(1)雄果蝇的Y染色体来自父方,X染色体来自母方,故X染色体的白眼基因来

    aa自母方。精原细胞BbXY产生了一个基因型为BbbX的精子,说明减数分裂第一次分裂Bb没

    a有分离,分配到同一个次级精母细胞,2个次级精母细胞为BBbbX和YY,第二次分裂次级

    aaa精母细胞BBbbX的bb没有分离,分配到同一个精细胞,形成BbbX的精子和BX的精子;另

    一个次级精母细胞形成2个精子都是Y。

    (2)①要通过后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验,选用的亲本一方必须含有残翅基因,即2号(vv),另一方为vv(3或4或5),F1为Vv,F2出现性状分离,为3V_(长翅):1vv(残翅)。

    ②不能选择1和4做亲本进行基因自由组合规律的实验,因为1和4只存在一对相对性状(体色)的差异。而2和5控制两对相对性状的基因位于同一对同源染色体(第Ⅱ染色体),不遵守基因自由组合定律。

    bBbBb(3)雄果蝇A与CIB系果蝇交配,为XY×XX,得F1棒状眼雌果蝇为XX,与多个正常眼

    bBb且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交,为XY×XX。如果诱变雄果蝇A的精子中x染色

    体上未发生其他隐性致死突变,则F1棒状眼雌果蝇为XX只有X所在X染色体含有e基因,

    BbBbbbF2雄果蝇中XY(e基因纯合致死),XY正常,而雌果蝇(XX和XX)正常,故F2雌果蝇:

    雄果蝇=2:1;如果诱变雄果蝇A的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变,则F1棒状

    BbBb眼雌果蝇为XX ,X所在X染色体含有e基因,X所在X染色体含有其他隐性致死基因,F2

    BeBb雄果蝇中XY(e基因纯合致死),XY(其他隐性基因致死),而雌果蝇(XX)含有其他隐性

    bb基因致死,XX正常,故F2全为雌果蝇。

    考点:本题考查遗传定律应用、实验设计和减数分裂相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。

    56.(1)AABB×AAbb和aaBB×AAbb(2)①

    BbB

    ②观察并统计子代植株花的颜色和比例③(注意答案要与考生的图示相对应)

    a.粉色:红色:白色=2:1:1

    b.粉色:红色:白色=6:3:7

    c.三粉色:白色=1:1

    【解析】试题分析:

    (1)纯合白色植株(AABB或aa )和纯合红色植株(AAbb)作亲本杂交,子一代全部是粉色植株(A Bb)。则亲本基因型组合:AABB×AAbb和aaBB×AAbb。

    (2)本实验的目的是探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上。这两对基因可以分别位于两对同源染色体上,也可以位于一对染色体上,表现为连锁关系。探究过程如下:

    ①作出假设:假设这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,如下图:

    ②实验步骤:第一步:粉色植株自交。第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例

    ③实验可能的结果及相应的结论(不考虑交叉互换):a.两对基因的位置符合上图第三种类型,则可以产生雌雄各两种配子Ab和aB,子代植株花色表现型及比例为粉色:红色:白色=2:1:1。b.两对基因的位置符合上图第二种类型,则可以产生雌雄各四种配子AB、ab、Ab和aB,子代植株花色表现型及比例为粉色:红色:白色=6:3:7;c.两对基因的位置符合上图第一种类型,则可以产生雌雄各两种配子AB和ab,子代植株花色表现型及比例为粉色:白色=1:1。 考点:本题考查基因自由组合定律的应用,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    57.(1)一班和二班 ①A+A A+A ②A+A A+a 不能

    (2)Aa1和Aa2 红:蓝=1:0(全为红花) 二 假说-演绎

    【解析】

    试题分析:(1)相同性状的两个亲本杂交,后代出现新的性状,新的性状是隐性性状。所以一班的会判定红花为显性,蓝花为隐性;二班则相反,蓝花为显性,红花为隐性。假说一正确的话,一班所用的红花两亲本的组合可能存在如下两种情况:①A+A X A+A 或者②A+A X A+a 。假说二正确的话,一班的亲本组合是Aa1 X Aa2。所以仅根据一班F1的数量是无法判断哪种假说是正确的。(2)一班F1中的蓝色花进行自交得F2,红花和蓝花各占一半,则符合假说二,即F1蓝花的基因型:a1a2,自交后F2 :a1a1,2a1a2,a2a2,红花和蓝花各占一半。以假说二来推测二班的F1红花的基因型:a1a1,a2a2,自交后F2全部为红花。整个过程的推理是采用的假说-演绎法。

    考点:本题考查分离定律的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

    58.(除特殊标注外,每空2分,共15分)Ⅰ(1)眼形(1分) (2)1/2(1分) (3)

    DDDdeeBBXX或BBXX Ⅱ(1)X (1分) (2)AAXX(1分) (3)12(1分) (4)紫眼雌蝇

    EE和红眼雄蝇 AAXY 4 AaXY

    【解析】 试题分析:Ⅰ. (1)圆眼与圆眼杂交子代出现棒眼,则圆眼为显性性状,棒眼为隐性性状。长翅与长翅杂交子代出现残翅,则残翅为隐性性状。杂交子代中圆眼雌性∶圆眼雄性∶棒眼雌性∶棒眼雄性=7∶4∶0∶4,子代中无棒眼雌性,说明眼形性状与性别相关联,为伴X染色体遗传。

    (2)杂交子代中长翅雌性∶长翅雄性∶残翅雌性∶残翅雄性=5∶6∶2∶2,为常染色体遗传。亲本为圆眼长翅雄果蝇和圆眼长翅雌果蝇,根据子代的表现型可判定亲本的基因型分别

    DdDDDDd为BbXX和BbXY,因此F1代中圆眼残翅雌果蝇的基因型及比例为1/2bbXX和1/2bbXX,其中纯合子所占比例是1/2。

    DDDd(3)根据亲代基因型可知,F1代中雌性圆眼长翅∶圆眼残翅比例应为(1BBXX+1BBXX+

    DDDdDDDd2BbXX+2BbXX)∶(1bbXX+1bbXX)=6∶2,而实际比例是5∶2,因此可判定基因型为DDDdBBXX或BBXX的个体死亡。

    Ⅱ. (1) F1的表现型紫眼全为雌蝇、红眼全为雄蝇,可见其性状表现与性别明显相关联,根据题意E使红眼色的变为紫色,故可判断F1中紫眼雌蝇的基因E来自于亲本白眼雄蝇,因此可判断基因E-e位于X染色体上。

    eeE(2)根据以上分析,则亲代果蝇的基因型为AAXX、aaXY。

    Eee(3)由亲代的基因型,可知F1代的基因型为AaXX和AaXY,由F1的基因型可推出F2的基

    因型共有3×4=12种。

    EEee(4)F2代中紫眼雄蝇的基因型共有两种:AAXY和AaXY,与双隐性纯合雌蝇aaXX测交,

    EeeEee若AAXY×aaXX→AaXX(紫眼雌蝇)、Aaxy(红眼雄蝇),即若后代表现型紫眼雌蝇和红

    EEeeEe眼雄蝇两种表现型,则该F2代中紫眼雄蝇的基因型为AAXY;若AaXY×aaXX→AaXX(紫

    Eeee眼雌蝇)、aaXX(白眼雌蝇)、AaXY(红眼雄蝇)、aaXY(白眼雄蝇),即若测交后代四种

    E表现型,则该F2代中紫眼雄蝇的基因型为AaXY。

    考点:本题考查基因的自由组合定律,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。

    59.(1)常染色体显性遗传(基因位置和显隐性均答对得分) 基因的自由组合

    dD (2)BbXY 1:8

    (3)无斑纹 有斑纹

    【解析】(1)由子二代中灰身和黑身在雌雄中都是接近3:1,说明灰身是常染色体显性遗传。

    由后代的表现型说明这两对基因可以自由组合。

    (2)实验二中分析可知刚毛:截毛接近3:1,说明刚毛是显性性状,并且刚毛和性别有关,说明在X染色体上,子一代杂交后在子二代中雌性有两种表现型,雄性有一种表现型,而

    dDDdD-F1又都是灰身刚毛,说明F1中雄性是BbXY,雌性是BbXX。因此在F2的灰身刚毛占B-XX

    dD或B-XY,其中纯合子是1/4*1/2=1/8,由表格中可知灰身刚毛占9份,故纯合子与杂合子的比例是1:8.

    (3)要判断是在X区段还是在XY的同源区段应采用隐性的雌雄和显性的雄性,即腿部为无斑纹的雌性和腿部有斑纹的雄性杂交,如果后代中雌雄性都是有斑纹的,雄性都是物无斑纹的说明是在II区段,如果雌雄都是腿部有斑纹的说明是在I段。

    【考点定位】本题考查基因自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解和应用能力。

    【名师点睛】判断基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上

    (1)方法:隐性雌性×纯合显性雄性

    (2)结果预测及结论:

    ①若子代全表现为显性性状,则相应的控制基因位于X、Y的同源区段。

    ②若子代中雌性个体全表现为显性性状,雄性个体全表现为隐性性状,则相应的控制基因仅位于X染色体上。

    60.(1)信号(或刺激) (膜)电位 (2)自由组合 1/16

    aA(3)两条X(答X也行) 交叉互换 XHXh 大(不要求位置,两个基因上下或左

    右放置均可)

    (4)凝血因子Ⅸ的基因

    【解析】

    试题分析:(1)一定波长的光线照射到视网膜时,这三种感光细胞分别产生不同程度的兴奋,兴奋的膜电位表现是内正外负,所以不同波长的光作为刺激,能引起感光细胞膜电位变化(即由内负外正→内正外负),产生兴奋

    (2)D,d基因在7号染色体上和A,a基因在X染色体上,所以D,d基因和A,a基因是

    Aa位于非同源染色体上的非等位基因,符合自由组合定律,当夫妇双方的基因型为DdXX和

    AaDdXY,生全色盲孩子的基因型是ddXY(1/4)×(1/4)=1/16 。

    aA(3)H和A基因都在X染色体上,由家族系谱图可知Ⅲ5基因型为XhY,Ⅲ6基因型为XhY,

    aAAaⅢ7基因型为XHY,Ⅲ8基因型为XHY,而Ⅱ3是表现正常女性,可推测出Ⅱ3的基因型为XhXH,

    她的四个儿子的基因型可知,II代3号个体在形成生殖细胞时,两条X染色体一定发生了

    Aa交叉互换。若2号只为血友病B患者,则3号的基因型是XhXH,若3号再生一个男孩,只

    患一种病包括(只患色盲和只患血友病)可能性为(1/4)+(1/4)=1/2,两病两病兼患(考虑交叉互换)的可能性为1/4,所以只患一种病的可能性1/2大于两病两病兼患(考虑交叉互换)的可能性为1/4,

    (4)基因工程的步骤分别是:获取目的基因(凝血因子Ⅸ的基因)、将目的基因(凝血因子Ⅸ的基因)与运载体结合、将目的基因(凝血因子Ⅸ的基因)导入受体细胞,目的基因的检测与鉴定。

    【考点定位】遗传方式判断、自由组合定律、基因工程

    61.(1)4;

    (2)① ABC ②黄身杏红眼:黄身白眼:黑身杏红眼:黑身白眼=6:3:2:1

    (3)黄身:黑身=7:1;

    (4)红眼、杏红眼、白眼=3:6:7,红眼、杏红眼、白眼=2:4:3;

    【解析】(1)染色体组成为XXY的果蝇如果能进行正常的减数分裂,则可形成XX、Y、X、

    XY共4种染色体不同的配子.(2)①分析果蝇的身色,黑身:黄身=1:3,说明黄身是显性

    Bb性状,可能是伴X遗传,也可能是常染色体遗传,所以双亲的基因型可能是Bb×Bb或者XX

    B×XY,表现型都是黄色;分析果蝇的眼色,红眼:杏红眼:白眼=1:2:1,说明眼色的遗传是常染色体遗传,双亲都是杏红眼(杂合子Rr),子代中红眼和白眼都是纯合子,可能是

    BbRR或rr.根据以上分析可知双亲的基因型是RrBb(XX)、RrBb(XBY),都是杂合子,A正

    确;根据以上分析可知两亲本的表现型是黄身杏红眼,B正确;就眼色来说,红眼与白眼都是纯合体,但是基因型不能确定,可能是RR或rr,C正确.由题意分析可知,身色位于常染色体上或X染色体上,眼色位于常染色体上,D错误。②根据题意,两只果蝇杂交,获得了l00个体。其表现型为37只黄身杏红眼;19只黄身白眼;18只黄身红眼;13只黑身杏红眼;7只黑身红眼;6只黑身白眼,则黄身杏红眼:黄身白眼:黄身红眼:黑身杏红眼:黑身红眼:黑身白眼=6:3:3:2:1:1,而所产白眼果蝇是胚胎致死,所以后代就没有白眼了,因此理论上亲代两只果蝇杂交后代的表现型及比为黄身杏红眼:黄身红眼:黑身杏红眼:黑身红眼=6:3:2:1.

    (3)若已知果蝇黄身是位于X染色体上显性性状,设基因为B,现让纯合黄身雌(XBXB)

    BbB和黑身雄(XbY)杂交,F1雌雄果蝇分别是:XX(黄身)、XY(黄身);再让F1雌雄果蝇相

    BBBbBb互交配得F2基因型及表现型为:XX(黄身)、XX(黄身)、XY(黄身))、XY(黑身);产

    BbBb生的雌配子及比例为X:X=3:1,雄配子及比例为X:X:Y=1:1:2,所以F2代雌雄果蝇

    BBBb代相互交配得F3的雌蝇基因型及比例为XX(黄身)3/4×1/4=3/16、XX(黄身)3/4×1/4+1/4

    bb×1/4=4/16、XX(黑身)1/4×1/4=1/16,所以F3代中雌蝇的表现型及比例黄身:黑身

    =(3/16+4/16): (1/16)=7:1.

    (4)根据题意已知A_BB为红眼,A_Bb为杏红眼,其它基因型均表现白眼。现有AaBb两只雌雄果蝇杂交,所产生F1代果蝇的中红眼A_BB的比例为3/4×1/4=3/16、杏红眼A_Bb的比例为3/4×1/2=6/16,则白眼的比例为1-3/16 -6/16 =7/16,所以所产生F1代果蝇的表现型及比例为红眼、杏红眼、白眼=3:6:7.若再让F1代中杏红眼(1/3AABb、2/3AaBb)的个体自由交配,则子代中红眼A_BB的比例为(1-2/3×2/3×1/4)×1/4=2/9、杏红眼A_Bb的比例为(1-2/3×2/3×1/4)×1/2=4/9,则白眼的比例为1-2/9-4/9=3/9,所以所产生F1代果蝇的表现型及比例为红眼、杏红眼、白眼=2:4:3.

    【考点定位】伴性遗传、基因的自由组合规律的实质及应用

    【名师点睛】题干中给出的信息只有果蝇的眼色中有红色、杏红色、白色三种表现型,身色有黄身、黑身两种表现型,可以根据每小题给出的信息以及孟德尔的遗传定律确定两对性状遵循什么规律.

    62.(1)多方向性

    (2)完全显性 共显性 分离

    (3)B1B2 F1表现型及其比例可反映黑色个体产生配子的种类和比例

    (4)花斑色

    【解析】(1)B1、B2和B3源自于基因突变,且相互为等位基因,因此说明基因突变具有不定向性。

    (2)B1 B1、B1 B1和B1 B3都为黑色,说明B1对B2、B3为完全显性。B2 B2为灰色,而B2 B3又为花斑色,说明,B2与B3不存在显性关系,属于共显性关系,这些突变来的基因为等位基因,因此毛色的遗传遵循分离定律。

    (3)要判断黑色雄性个体的基因型,可以用灰色基因型为B2 B2进行杂交,由于只要当后代中有B1的基因型才表现出黑色,不含有的话,为其他颜色。因此如果F1有黑色和灰色个体,说明后代个体基因型为B2 B2,说明亲代为 B1B2。

    (4)F1有棕色B3 B3、花斑色B2 B3和黑色三种个体,说明双亲都含有B3基因,因此黑色雌性个体基因为B1 B3

    ,又要产生花斑色B2 B3,说明另一个亲本中含有B2基因,因此另一亲本基因型为B2 B3 ,其颜色为花斑色。其遗传图为:

    【考点定位】基因的分离规律的实质以及应用

    63.(1)杂合子

    (2)

    【解析】(1)F1中出现非裂翅,说明亲本中的裂翅是杂合子。

    (2)只用图1中这一次杂交实验,是无法确定该等位基因位于常染色体还是X染色体,根据图1的实验结果也可以认为该等位基因是位于X染色体上,具体分

    Aa析如下:表现为裂翅的雌果蝇为杂合子,基因型为XX,表现为非裂翅的雄果蝇

    a的基因型为XY,这样的组合,子代表现出来的结果将和图1中的一致.具体图

    解过程:

    【考点定位】伴性遗传

    【名师点睛】本题关键要掌握基因自由组合定律的实质:指位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。要切记同源染色体上的非等位基因是不能重组的。

    64.(1)①RrXTY ②基因自由组合 两对等位基因分别位于两对同源染色体上(两对等位基因分别位于常染色体和性染色体上)

    (2)①让该无毛雄性小鼠与多只有毛雌性小鼠杂交,统计子代表现型及比例 ②全为有毛 全为无毛 有毛与无毛比例接近1:1

    【解析】(1)基因型相同的雄鼠作父本杂交,子代无论雌鼠还是雄鼠,黄色与灰色之比均为3:1,说明控制黄色和灰色这对相对性状的基因位于常染色体上,且灰毛是隐性性状,其基因型为rr,则亲本的基因型均为Rr;子代雄鼠中,尾弯曲:尾正常=1:1,而雌鼠中均为尾弯曲,说明尾弯曲和尾正常这对相对性状的遗传与性别有关,控制该相对性状的基因位于X染色体上,则亲本的基因型为TtTTtTXX×XY。综合以上可知,亲本的基因型为BbXX×BbXY。①由以上分析可知,

    T亲代雄鼠的基因型是 RrXY。

    ②由分析可知,两对等位基因分别位于常染色体和性染色体上,即两对等位基因分别位于两对同源染色体上,因此该小鼠毛色和尾形性状的遗传遵循基因自由组合定律。

    (2)①要判断这只小鼠的无毛性状是显性还是隐性,需要进行杂交实验,实验方案为让该无毛雄性小鼠与多只有毛雌性小鼠杂交,统计子代表现型及比例。 ②实验结果分析:

    如果子代全为有毛,则无毛性状为隐性;

    如果子代全为无毛,则无毛性状为显性;

    如果子代有毛与无毛比例接近1:1,则表示该无毛雄鼠为杂合子,并且无毛性状为显性。

    【考点定位】伴性遗传

    【名师点睛】本题结合图表,考查基因自由组合定律的实质及应用、伴性遗传,要掌握基因自由组合定律的实质,能根据子代分离比推断法推断两对相对性状的显隐性关系及亲本的基因型,特别要掌握判断遗传方式的方法:常染色体遗传与伴性遗传比较,①常染色体上遗传病与性别无关,即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同; ②性染色体上的遗传病与性别有关,子代男女得病概率或正常的概率不同.

    ③伴X显性遗传病:女性患者多余男性;伴X隐性遗传病:男性患者多余女性;常染色体:男女患者比例相当。

    65.(10分)

    (1)50% 25%、50%、25% 1:1

    (2)A基因纯合子致死(或显性纯合子致死) 1:1

    【解析】(1)如果不考虑基因突变,因为只有A和a一种基因型,所以A基因频率为50%

    如果随机交配可以利用遗传平衡定律进行计算,AA占50%*50%=25%,Aa占2*50%*50%=50%,aa占50%*50%=25%。此时A和a基因频率不变,所以为1:1.

    (2)如果随机交配后本应出现AA:Aa:aa为1:2:1,此时如果Aa:aa为2:1,说明显性基因纯合致死。如果再随机交配产生的配子中A占1/3,a占2/3,后代中Aa为2*1/3*2/3=4/9,aa占2/3*2/3=4/9,AA占1/3*1/3=1/9,去掉AA,Aa占1/2,aa占1/2,所以比例为1:1.

    【考点定位】本题考查基因频率相关知识,意在考查考生对知识点的理解和计算能力。

    【名师点睛】遗传平衡定律(哈迪—温伯格定律)

    当等位基因只有两个(A、a)时,设p表示A的基因频率,q表示a的基因频率,则基因型

    22AA的频率=p,Aa的频率=2pq,aa的频率=q。如果一个种群达到遗传平衡,其基因频率

    应保持不变。

    66.(1) 宽叶 aa (2)

    (3) ① 自由组合定律 、 非等位基因自由组合 ② 4 1/3

    【解析】(1)一对相对性状个体杂交,子代都表现出的亲本性状为显性性状,故宽叶为显性性状。窄叶植物的基因型为aa。

    (2)亲本为AA×aa,F1为Aa,与aa测交,即Aa×aa,F2为1Aa:1aa。

    (3)①F2性状分离比为9 :3 :3 :1,推断F1为AaBb,符合自由自由组合定律。F2中出现新类型植株的主要原因是:减数分裂第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体自由组合而组合,形成不同基因型配子,即基因重组,不同基因型配子随机组合形成不同基因型受精卵。

    ② F2中的窄叶抗病植株与杂合宽叶不抗病植株杂交,即aaB_×Aabb,aaB_基因型和比例为aaBB(1/3)和aaBb(2/3),故有2种杂交组合:1,aaBB(1/3) ×Aabb,子代为1/3(1/2AaBb+1/2aaBb),即1/6AaBb+1/6aaBb;2,aaBb(2/3) ×Aabb,子代为2/3(1/4AaBb+1/4aaBb+1/4Aabb+1/4aabb),即1/6AaBb+1/6aaBb+1/6Aabb+1/6aabb。综上所述,子代基因型有4种,宽叶抗病植株AaBb比例为1/6+1/6=1/3。

    【考点定位】基因自由组合定律

    67.(1)位于同源染色体同一位置 基因的自由组合

    (2)4 8/9 (3)5:1或1:5

    (4)1/2 遗传图解(另一种表达式也对)

    【解析】

    试题分析:(1)P、p是一对等位基因,位于同源染色体的相同位置,花色是由两对基因共同控制,题意可知,P_Q_表现型为紫花,P_qq、ppQ_和ppqq表现为白花,遵循基因的自由组合定律。(2)组合①的后代全是紫色,因此亲本是PPqq、ppQQ,F1是PpQq,F2中紫色有四种基因型,分别是PPQQ、PpQQ、PPQq、PpQq,其中的杂合子共占8/9。(3)组合②F2代比例接近3:1,F1全是紫色,则亲本为PPQQ、ppQQ或PPQQ、PPqq,F2紫色的基因型为1/3PPQQ、2/3PPQq或1/3PPQQ、2/3PpQQ,F3性状分离比为5:1或1:5。(4)F1的紫色基因型为PPQq或PpQQ,如果测交,后代的分离比是紫色:白色=1:1。

    考点:本题考查基因自由组合定律的应用,考查学生的分析判断和计算能力。

    Bb b68.(1)X 隐 (2)非秃顶或秃顶 (3)AaXX AAXY

    (4)8 0

    【解析】(1)人类红绿色盲是由X染色体上的隐性基因控制的遗传病。

    (2)一对非秃顶夫妇的基因型是AA、AA(或Aa), 他们所生男孩的基因型为AA或Aa,表现型为非秃顶或秃顶.

    Bbb(3)分析系谱图可知I—1、I—2的基因型分别是:aaXX和AAXY,所以,Ⅱ-3的基因型

    Bbb为AaXX;根据Ⅱ-4的表现型可知他的基因型为AAXY。

    Bbb(4)Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型分别是AaXX和AAXY ,根据基因自由组合定律可推知,他们

    Bb Bb bbbbbbB婚配后可产生8种基因型的后代:AaXX、AAXX、AaXX 、AAXX、 AaXY 、AAXY 、AaXY 、

    BAAXY ;根据上述分析可知,Ⅱ-3和Ⅱ-4婚配后生出秃顶色盲女儿的概率是0。

    【考点定位】本题考查伴性遗传及基因自由组合定律。

    【名师点睛】利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路

    首先,将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb,可分解为如下两组:Aa×Aa,Bb×bb。然后,按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。

    69.(2)②向乙(或丁)组装置中放置肝脏小块

    ④染色 有丝分裂中期 染色体形态和数量(写出一个或只写“染色体”给1分)

    (3)丙组淋巴细胞出现异常,而甲组的淋巴细胞正常

    【解析】

    试题分析:(2)②为了排除是肝脏培养液或是肝脏小块对实验的影响,应向乙或丁装置中放置肝脏小块;

    ④一段时间后取4组淋巴细胞分别进行染色,并制成装片,在显微镜下选择有丝分裂中期期的细胞观察染色体形态和数量,并对比分析。

    (3)由题目中古姆萨染液(使染色体着色),应该是观察染色体的形态和数目;为有机物X对淋巴细胞的毒害作用,当出现丙异常,甲乙丁正常,说明对细胞的毒害是物质X

    引起的,

    同时加入肝脏小块和X时,细胞正常,说明肝脏小块对有机物X有解毒作用。

    考点:本题考查有丝分裂实验的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

    Bb70.(1)常染色体隐性遗传病 (2) AaXY AaXY

    (3)3/16 (4) 1/33

    【解析】(1)由图可知,I-1和I-2得到Ⅱ-1,无中生有,女患病,甲病是常染色体隐形遗传病;Ⅱ-6和Ⅱ-7得到Ⅲ-7,无中生有,且题中提示甲乙其中一种遗传病为伴性遗传,故乙病是伴X隐性遗传病。

    B(2)Ⅱ-4和Ⅱ-5得到Ⅲ-5,可知Ⅱ-5是甲病的携带者,且不患乙病,Ⅱ-5的基因型为AaXY;

    bⅡ-6是甲病患者,Ⅲ-7不患甲病,故是Aa,Ⅲ-7的基因型为AaXY。

    BBb(3)Ⅱ-2和Ⅱ-3得到Ⅲ-3,可知Ⅱ-2的基因型为AaXY,Ⅱ-3的基因型为AaXX,生育一

    个正常男孩的概率为3/4×1/4=3/16。

    (4)Ⅲ-2的基因型为2/3Aa和1/3AA;人群中甲病发病率为1/100aa,a的基因频率为1/10,即A的基因频率为9/10,Ⅲ-1的基因型为27/33AA和6/33Aa,Ⅲ-1和Ⅲ-2的子女患甲病的概率为2/3×6/33×1/4=1/33。

    【考点定位】人类遗传病;伴性遗传;基因自由组合定律的实质及应用

    71.(1)常染色体隐性,伴X染色体隐性;

    BbBbBb(2)AaXX, AAXX或AaXX;

    (3)1/3,1/24;

    (4)1/300;

    【解析】(1)图中Ⅱ1和Ⅱ2表现型正常,生了患甲病的儿子Ⅲ2,故甲病为隐性遗传病,又Ⅰ1患甲病,生正常儿子Ⅱ3,故甲病不可能为伴X染色体隐性遗传病,所以甲病只能为常染色体隐性遗传病;Ⅲ3和Ⅲ4不患乙病,生患乙病的儿子,故乙病为隐性遗传,又因为Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,所以乙病为伴X染色体隐性遗传病.

    (2)Ⅱ-2有患甲病的母亲,Ⅱ-2关于甲病的基因型为Aa,又Ⅲ3生患乙病的儿子,Ⅲ3关

    BbBbBb于乙病的基因型为XX,其母亲Ⅱ2的基因型也为XX,所以Ⅱ2的基因型为Aa AaXX.Ⅲ3

    BbBb关于甲病的基因型为AA或Aa,所以Ⅲ3基因型为AAXX或AaXX。

    BbBbB(3)Ⅲ3基因型为1/3AAXX或2/3AaXX,Ⅲ4基因型为AaXY,后代患甲病的概率

    =2/3*1/4=1/6,患乙病的概率为1/4,所以患一种病的概率=1/6*3/4+5/6*1/4=1/3,患两种病、且是男孩的概率=1/6*1/4=1/24。

    (4)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一个女儿患有甲病,说明他们基因型都是Aa,则Ⅳ1基因型为1/3AA或2/3Aa,与一个正常男性(4%Aa)结婚,则他们生一个患甲病男孩的概率是2/3*4%*1/4*1/2=1/300。

    【考点定位】人类遗传病

    【名师点睛】据遗传系谱图分析:Ⅱ1和Ⅱ2表现型正常,生了患甲病的儿子Ⅲ2,故甲病为隐性遗传病,又Ⅰ1患甲病,生正常儿子Ⅱ3,故甲病不可能为伴X染色体隐性遗传病,所以甲病只能为常染色体隐性遗传病;Ⅲ3和Ⅲ4不患乙病,生患乙病的儿子,故乙病为隐性遗传,又因为Ⅲ-4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,所以乙病为伴X染色体隐性遗传病.

    72.(1)染色体断裂后,会在细胞溶胶中形成微核,因此可通过统计不同浓度磷胺溶液作用后细胞溶胶中的微核率和微核细胞率来判断磷胺污染对染色体结构的影响。

    (2)用解离液(质量分数为10%的盐酸)解离→用蒸馏水(清水)漂洗→用龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)染色→制片”,制作成根尖临时装片

    (3)多个装片和多个视野

    (4)磷胺污染程度和污染持续时间与植物细胞的微核细胞率呈正相关。

    (5)细胞分裂过程中偶尔也会出现自发突变,导致染色体断裂

    【解析】(1)据题干分析可知,本实验的实验原理是:染色体断裂后,会在细胞溶胶中形成微核,因此可通过统计不同浓度磷胺溶液作用后细胞溶胶中的微核率和微核细胞率来判断磷胺污染对染色体结构的影响。

    (2)④制作根尖临时装片:用解离液(质量分数为10%的盐酸)解离→用蒸馏水(清水)漂洗→用龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)染色→制片”,制作成根尖临时装片。

    ⑤用显微镜观察临时装片.为了减少实验误差,保证实验结果的准确性,应该观察多个装片和多个视野,记录总细胞数、微核细胞数、微核数,并统计出微核细胞率和微核率。

    (3)若如图2为研究小组在探究过程中某一个实验方案的实验结果,则符合该实验结果的假设是磷胺污染程度和污染持续时间与植物细胞的微核细胞率呈正相关。

    (4)若一直在清水中培养的根尖细胞中也偶尔出现微核,其原因是细胞分裂过程中偶尔也会出现自发突变,导致染色体断裂。

    【考点定位】观察细胞的有丝分裂

    【名师点睛】解答本题着重掌握探究类实验设计的一般原则,本实验中的单一变量为不同浓度的磷胺,则其它如培养液的量、蝴蝶兰幼苗及培养时间等无关变量应相同.由于染色体断裂后,会在细胞溶胶中形成微核,因此可通过统计不同浓度磷胺溶液作用后细胞溶胶中的微核率和微核细胞率来判断磷胺污染对染色体结构的影响

    Bb B73.(1)伴X染色体隐性遗传 基因的分离定律(2)XX 或XBXB XY l/8

    b(3)l/4 (4)XY 1/2

    【解析】

    试题分析:(1)根据3和4号正常,生出患病的孩子,说明该病是隐性遗传病,由于3号没有致病基因,因此该病是伴X染色体隐性遗传病;一对相对性状在遗传上遵循基因分离定律。

    (2)根据系谱图可知,1和2号的基因型分别是XBXb和XBY,6号的基因型XBXB或XBXb,7号的基因型为XBY;6号和7号生出患病孩子的概率为1/2×1/4=1/8。

    (3)如果6号和7号第一个小孩患该遗传病,则6号的基因型为XBXb,因此再生一个患病孩子的概率为1/4。

    (4)8号基因型的概率为XbY;3号和4号的基因型分别是XBY和XBXb,因此生一个男孩,正常的概率为1/2。

    【考点定位】遗传系谱图的分析

    【名师点睛】患病男孩和男孩患病的比较

    (1)患病男孩(或女孩)概率:性别在后,可理解为在所有后代中求患病男孩(或女孩)的概率,即在所有后代中考虑,这种情况下需要乘生男生女的概率1/2。

    (2)男孩(或女孩)患病概率:性别在前,可理解为在男孩

    (或女孩)中求患病孩子的概率,即在男孩(或女孩)中考虑,这种情况下不用乘生男生女的概率1/2。

    74.(1)常染色体隐形遗传(1分) 伴X染色体隐形遗传(1分)

    BbB(2)①AaXX AAXY或AaXBY ②1/36 ③1/60000 ④3/5

    【解析】(1)根据系谱图中正常的Ⅰ-1和Ⅰ-2,生了一个患甲病的女儿,说明甲病为常染色体隐性遗传病,正常的Ⅰ-1和Ⅰ-2,生了一个患乙病的孩子,说明乙病为隐性遗传病,图中还显示乙病男性多,故乙病最可能的遗传方式是伴X染色体隐形遗传;

    (2)①Ⅱ-2患甲病,可推出Ⅰ-1和Ⅰ-2有关甲病的基因型为Aa,Ⅱ-5有关甲病的基因型为AA或Aa,比例是1:2;Ⅰ-3无乙病致病基因,却有一个患乙病的儿子,因此乙病的遗

    传方式为伴X染色体隐性遗传病。Ⅰ-1和Ⅰ-2生了一个患乙病的儿子,Ⅰ-2有关乙病

    BbBBb的基因型为XX ,Ⅱ-5有关乙病的基因型为XY,故Ⅰ-2的基因型为AaXX,Ⅱ-5的基

    BBB因型为AAXY或AaXY,其中基因型为AaXY的概率为2/3;

    BBB②Ⅱ-5的基因型为AAXY或AaXY,其中基因型为AaXY的概率为2/3,Ⅱ-6关于甲病的基

    BBBb因型为AA或Aa其中,基因型为Aa的概率为2/3,关于乙病的基因型为XX或XX,概率各

    为1/2,因此Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,后代患甲病的孩子概率为2/3×2/3×1/4=1/9,所生男孩患乙病的概率为1/2×1/2=1/4,因此所生男孩同时患两种遗传病的概率为1/36;

    ③Ⅱ-7关于甲病的基因型为AA或Aa,其中基因型为Aa的概率为2/3,正常人群中Aa基因型频率为10-4,故Ⅱ-8的基因型为Aa的基因型频率为10-4,则所生女儿患甲病的概率为2/3×1/10000×1/4=1/60000,D正确;

    ④Ⅱ-5有关甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa,与a基因携带者(基因型为Aa)结婚,生育一个表现型正常的儿子,则其基因型为2/6AA、3/6Aa,携带a基因(基因型为Aa)的概率为3/6Aa /(2/6AA+3/6Aa)= 3/5。

    【考点定位】遗传病的推断、遗传概率的计算

    75.(14分)

    (1)正常雄猫体细胞中没有巴氏小体,正常雌猫体细胞中有巴氏小体 (2)2 转录

    AaA(3)橙色 XXY 父方 减数第一次分裂时X、Y染色体没有分离

    【解析】(1)由题意可知当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有1条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体。所以雄猫体内没有巴氏小体,而正常雌猫体内会有一个巴氏小体。

    (2)性染色体XXX的雌猫体内应有2个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因因为无法解旋不能进行转录,所以影响了表达过程。基因的表达包括转录和翻译两个过程。

    (3)由题意可知XAY应是橙色,如果观察到一只橙黑相间的雄猫体内细胞核中有一个巴士小体,说明该雄猫有2条X染色体,应是XAXaY。如果该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY,因为该雄猫有XAY,而其母本只能产生Xa配子,所以应是父方减数第一次分裂异常,XA和Y同源染色体没有分离,导致形成了XAY的配子。

    【考点定位】本题考查变异相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

    76.(1)纯 (2)频率很低 不定向性

    nn(3)①AABB aabb 将基因A和b集中到同一个体中 ②1/3 (4)3-2

    【解析】(1)根据题意,自花且闭花授粉的植物自然状态下只能自交,遗传物质来源单一,因此一般都是纯合子。

    (2)基因突变具有频率很低、不定向性和多害性等特点,因此若采用诱变育种,在γ射线处理时,需要处理大量种子,以供筛选。

    (3)①利用现有的纯合子品种,通过杂交育种的方法培育纯合大穗早熟水稻新品种时,选择的亲本基因型分别是AABB和aabb。两亲本杂交的目的是将基因A和b控制的优良性状集中到同一个体中。

    ②将F(所结种子种下去,从长出的水稻(F2)中选出表现为大穗早熟(AAbb和Aabb)1AaBb)

    的植物,其中AAbb是符合育种要求的,占1/3。

    (4)假设杂交涉及到n对相对性状,每对相对性状各受一对等位基因控制,彼此间各自独

    nn立遗传。在完全显性的情况下,从理论上讲,F2基因型共3种,其中纯合子基因型有2种,

    nn所以杂合基因型共有3-2种。

    【考点定位】杂交育种,诱变育种,基因自由组合定律。

    77.(1)抗药性突变基因 抗药性突变基因频率增大

    (2)不定向性

    (3)基因突变频率较低

    (4)丙 分子

    【解析】

    试题分析:(1)由于突变的存在,在种群中存在抗药性强的个体和抗药性若的个体,杀虫剂的使用对其进行了定向选择,淘汰抗药性弱的个体,进而出现抗药性。

    (2)图二表明基因突变的特点是不定向的。

    (3)由于基因突变具有低频性,因此需要大量处理个体才能达到所需要的性状。

    ⑷按照碱基互补配对原则可知,甲和丙配对的数量多于甲和乙,因此甲和丙的亲缘关系进,为生物进化提供了分子水平。

    【考点定位】现代生物进化理论、基因突变

    78.

    AAA(1)①D ②1/18 (2)5/18 (3)①II、Ii、ii ②1/6

    【解析】

    试题分析:(1)①由以上分析可知甲病属于常染色体隐性遗传病,而A、B和C都属于显性遗传病,D处于常染色体隐性遗传病,所以4张系谱图碎片中属于张某家族系谱图碎片的是

    D.②7号正常,但其儿子患甲病(aa),所以7号的基因型是Aa.③16号的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,正确碎片中的18号的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,他们婚配后生一个患病男孩的概率是1/8.

    (2)只患一种遗传病的概率可以用患甲病概率加患色盲概率再减去两倍两病兼患概率,此种方法较易计算,具体如下:分析甲病:Ⅱ2的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,Ⅱ3基因型只能为AA,则Ⅲ1的基因型Aa的概率为2/3×1/2=1/3,17号的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa,则Ⅲ1和17号婚配后代患甲病的概率为1/3×2/3×1/4=1/18;再分析红绿色盲的概率:Ⅲ1的基因型只能为XBY,17号为XBXb,则Ⅲ1和17号婚配得患红绿色盲后代的概率为1/4.综上:只患一种病的概率=患甲病概率+患红绿色盲概率-2×两病兼患的概率=5/18.

    A(3)①15号的基因型为ii,则9号和10号的基因型均为Ii,所以16号的血型的基因型

    AAA是II、Ii、ii.

    AAAABABBB②17号的血型的基因型是II、Ii,III-1的血型的基因型是II、Ii、Ii、II,则17

    号和III-1结婚,生一个孩子血型为B型的概率为1/6.

    考点:本题主要考查遗传方式的判断,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化及计算的能力。

    DddbbB79.(1)雌 雌 X 常 EeXX EeXY 1/8(2)x 白眼雌 XXY XO

    【解析】

    试题分析:(1)雄果蝇的Y染色体来自亲本的雄蝇,X染色体来自亲本的雌蝇,并将X染色体传给子代的雌蝇。由题意可知,卷刚毛与直刚毛杂交的F1中雌果蝇都是直刚毛,雄果蝇都是卷刚毛,刚毛性状与性别相关联,为伴X遗传,弯翅与直翅杂交的F1中全是直翅,与

    ddD性别无关是常染色体遗传,亲本雌果蝇是纯合子,可知亲本的基因型为eeXX×EEXY,所以

    DdddF1为EeXX 和EeXY,F2 中直刚毛弯翅(eeX_)果蝇占1/4*1/2=1/8。(2)①由表可知,

    果蝇的性别取决于X染色体的数目。②控制果蝇的眼色基因用B、b表示,亲本为白眼雌果

    bBbb蝇(XX)与红眼雄果蝇(XY)由表格可知,变异的白眼可育雌果蝇为XXY,变异的红眼不

    B育雄果蝇为XO,可知白眼雌果蝇在减数分裂过程中同染色体没有分离导致的。

    考点:本题考查伴性遗传与染色体变异相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。

    80.(1)脆性X综合征患者人数/被调查人数×100%

    (2)基因突变

    (3)①常染色体显性遗传 3/4 ②25% 女性 ③人体的成熟红细胞没有细胞核(不存在该基因)

    【解析】(1)某种遗传病的发病率等于患病个体数占被调查个体总数的百分比。(2)据题意,该遗传病是由于碱基重复所致,属于基因突变。(3)①据Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ10可判断甲病是显性遗传病;若为伴X染色体显性遗传,则Ⅱ9的女儿Ⅲ13一定患病,可排除伴X遗传的可能性,甲病为常染色体显性遗传。Ⅰ3和Ⅰ4为杂合体,若再生一个孩子,该孩子患甲病的概率是3/4。②Ⅱ7患脆性X综合征,带有全突变基因,与只含正常基因的女性婚配,后代中儿子全为正常,女儿全为杂合子;由表中信息可知,女性杂合子中50%患病,故该夫妇后代患病概率为25%。③人体的成熟红细胞没有细胞核,不能用于DNA(基因)的提取。

    81.(1) AAbb或Aabb

    (2)Ⅰ.AABB、aabb (写错一个不可) Ⅱ.随机交配(自交)

    ① A和a、B和b分别位于3号和1号染色体上,产生配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合

    ②花蕾期除去母本的雄蕊,然后套袋,开花期用父本花粉进行人工授粉,继续套袋至F1种子长成

    (3) 1/2

    (4) 方案一:取F1植株花药进行离体培养,用秋水仙素处理幼苗,成熟后开黄花的植株即为纯种。

    方案二:对F2中开黄花植株分开留种和播种,后代不出现性状分离的即为纯种。(任写一个方案,答对其他合理方案也可。)

    【解析】(1)只有当有A基因而无B基因时才会开黄花,基因型为AAbb或Aabb。(2)欲培育能稳定遗传的黄色品种(AAbb),需先得到AaBb个体,可选用AABB和aabb两个品种进行杂交。① A和a、B和b分别位于3号和1号染色体上,产生配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,因此F1植株能产生比例相等的四种配子(AB、Ab、aB、ab)。②报春花为两性花,进行杂交时应先去雄。(3)F2中开黄花植株的基因型为AAbb(1/3)和Aabb(2/3),F2植株自交所得F3中开黄花的纯合子(AAbb)所占比例为1/3+2/3×1/4=1/2。(4)欲缩短育种年限,可用单倍体育种法。

    82.(1)增大 (2)基因选择性表达

    (3)碱基对替换 基因控制酶的合成来控制生物的新陈代谢过程

    (4)4/9 1/6 24∶8∶3∶1

    (5)先用Rrdd和rrDd通过单倍体育种得到RRdd和rrDD,然后让它们杂交得杂交种RrDd。

    【解析】(1)抗旱植物的根细胞吸水能力较强,因此可判断该代谢产物的作用是使根细胞的细胞液渗透压增大。(2)不同细胞中代谢产物不同,根本原因在于基因的选择性表达。(3)据R、r的碱基序列差异可知,抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是一个碱基对的替换。与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,但基因表达的直接产物是蛋白质,因此抗旱基因是通过控制酶的合成来控制生物的新陈代谢过程间接控制生物性状的。(4)纯合的旱敏性多颗粒植株(rrDD)与纯合的抗旱性少颗粒植株(RRdd)杂交,F1为RrDd。①F1自交,F2抗旱性多颗粒植株中双杂合子(RrDd)占的比例是RrDd/ R D =(1/2×1/2)/(3/4×3/4)=4/9。②拔掉F2中所有的旱敏性植株后,剩余植株为RR(1/3)和Rr(2/3),自交后代F3中旱敏性植株的比例是2/3×1/4=1/6。③据F1中的性状分离比可知,亲本组合为rrDd×RrDd,F1中抗旱性多颗粒植株的基因型为RrDD(1/3)和RrDd(2/3),抗旱性多颗粒植株相互授粉,F2中抗旱∶旱敏=3∶1,多颗粒∶少颗粒=[1-(2/3×2/3×1/4)]∶(2/3×2/3×1/4)=8∶1,因此F2的性状分离比是(3∶1)×(8∶

    1)=24∶8∶3∶1。(5)欲通过一次杂交实验使后代全部是RrDd,亲本应是RRDD×rrdd或RRdd×rrDD。据题干信息,应先用Rrdd和rrDd通过单倍体育种得到RRdd和rrDD。

    BbBbBb83.(1)常 X (2)AaXX AAXX或AaXX

    (3) (4) (5)

    【解析】(1)Ⅱ1、Ⅱ2均不患病,而他们的儿子Ⅲ2患病说明甲病是由隐性基因a控制的。同时分析Ⅰ1患此隐性遗传病,但其儿子Ⅱ3正常,从而排除伴X隐性遗传的可能,甲病遗传方式为常染色体隐性遗传,就乙病来讲,Ⅲ4无乙病致病基因,Ⅳ2和Ⅳ3仅从其母亲Ⅲ3得到一个隐性致病基因而患病,说明乙病是伴X隐性遗传病。

    BbBb(2)Ⅱ2的表现型正常,但有aa基因型儿子Ⅲ2及XX基因型女儿Ⅲ3,所以Ⅱ2基因型为AaXX。

    bBbBbⅢ3父母双方基因型均为Aa,又因为Ⅳ3、Ⅳ2均为XY,故Ⅲ3基因型为1/3AAXX,2/3AaXX。

    (3)Ⅲ3(1/3AAXX,2/3AaXX)与Ⅲ4AaXY再生一个同患甲、乙两种遗传病男孩的概率应为×BbBbB

    ×=。

    (4)Ⅳ1基因型为XX或XX的可能各占1/2,与一正常男性(XY)结婚,生育患乙病男孩可能性为×

    =。 BBBbB

    (5)当Ⅲ3为AAXX时,Ⅳ1为双杂合的概率为××=;当Ⅲ3为AaXX时,Ⅳ1为双杂合的概BbBb

    率为××=,综上所述,Ⅳ1为双杂合的概率为+=。

    84.(1)不能 0

    Hh(2)XX 图解如下

    在Ⅲ3形成卵细胞过程中的减数第二次分裂后期,带有基因H的姐妹染色单体移向细胞同一极,

    HHHHHH形成XX卵细胞。XX卵细胞与正常精子结合形成XXY受精卵。

    (3)终止妊娠

    (4)洗涤平衡凝胶,并使凝胶装填紧密 大

    (5)启动子 内含子

    (6)去核的卵母细胞

    H—hH—【解析】(1)非血友病Ⅳ2基因组成为XXY,其父母基因型分别是XY和XX,都有可能产生

    答案第35页,总37页

    异常配子XY或XX,所以不能确定Ⅳ2两条X染色体的来源。Ⅲ4的基因型是XY,正常女子

    HHHhHHHh基因型为XX或XX,两人结婚后女儿基因型为XX或XX,故患病概率为0。(2)由图1知Ⅲ

    h

    2基因型是XY,含h基因,其F8基因的特异片段电泳结果只出现一条带,可知下面的这一条带

    Hh代表h基因,从而推知上面一条带代表H基因,故Ⅲ3的基因型分别是XX。Ⅳ2父母Ⅲ2与Ⅲ3

    hHh的基因型分别是XY和XX,如果Ⅲ2产生正常的Y精子,而Ⅲ3在减数第二次分裂后期带有基

    HH因H的姐妹染色单体移向细胞同一极,产生XX异常的卵细胞,受精后子代中出现非血友病

    HHHhXXY受精卵。(3)如图2知Ⅲ3的基因型为XX,其再次怀孕,男性胎儿患甲型血友病概率为50%,而女儿都不患甲型血友病,当产前诊断显示胎儿(Ⅳ3)为男性时,建议Ⅲ3终止妊娠。(4)凝胶装填色谱柱时,缓冲液处理较长时间既能起到洗涤平衡凝胶的作用,还能保证凝胶装填紧密。凝胶色谱法是根据相对分子质量大小分离蛋白质的有效方法,相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道,路程较短,移动速度较快,分离时先收集到,相反,相对分子质量较小的后收集到。(5)基因表达载体要具有启动子、标记基因、目的基因和终止子等组件,要使目的基因表达产生F8,构建表达载体时一定要有启动子。染色体上的F8基因中含有外显子与内含子,内含子不指导蛋白质合成,转录最后形成的mRNA中没有内含子对应序列,由mRNA反转录形成的cDNA当然没有内含子序列,其基因也相对较短。(6)细胞核移植技术中常用去核的卵母细胞作受体,因为其体积大,易操作,且细胞质多,营养丰富,细胞核的全能性容易表达。

    85.

    (1)花药离体培养

    (2)结构

    (3)分生区 龙胆紫(或醋酸洋红或改良苯酚品红溶液)

    (4)①抗旱深红棉:抗旱粉红棉:不抗旱深红棉:不抗旱粉红棉=1:1:1:1

    ②抗旱深红棉:不抗旱深红棉=1:1 3/8

    【解析】

    试题分析:(1)由于深红棉是二倍体,可通花药离体培养的方法获得单倍体植株。

    (2)根据题意和图示分析可知:经处理后粉红棉细胞Ⅱ染色体短缺,故发生了染色体结构变异。

    (3)由于染色体变异可通过显微镜观察,故可通过观察根尖分生区细胞有丝分裂中期的染色体形态结构变化,制作时需用碱性染料(如龙胆紫或醋酸洋红或改良苯酚品红溶液)染色。

    (4)基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,位于染色体Ⅰ上,与控制颜色的基因分别位于不同的染色体上,遵循基因的自由组合定律。故如果①抗旱粉红棉新品种与不抗旱深红棉植株测交,配子可育的话,则抗旱深红棉:抗旱粉红棉:不抗旱深红棉:不抗旱粉红棉=1:1:1:1。可用遗传图解表示:

    P 抗旱粉红棉AaⅡbⅡ × 不抗旱深红棉aaⅡbⅡb

    ↓ ↓

    配子 AⅡb AⅡ aⅡb aⅡ aⅡb

    F1 AaⅡbⅡb AaⅡbⅡ aaⅡbⅡb aaⅡbⅡ

    抗旱深红棉 抗旱粉红棉 不抗旱深红棉 不抗旱粉红棉

    1 : 1 : 1 : 1

    ②同理,如果染色体缺失导致配子不育的话,则抗旱深红棉:不抗旱深红棉=1:1。 P 抗旱粉红棉AaⅡbⅡ × 不抗旱深红棉aaⅡbⅡb

    ↓ ↓

    配子 AⅡb AⅡ(死亡) aⅡb aⅡ (死亡) aⅡb

    F1 AaⅡbⅡb aaⅡbⅡb

    答案第36页,总37页 hH—H

    抗旱深红棉 不抗旱深红棉

    1 : 1

    经实验验证,染色体的片段缺失不影响配子的存活。则图中的抗旱粉红棉(AaⅡbⅡ)新品种自交产生的子代中抗旱粉红棉占3/4A_×1/2ⅡbⅡ=3/8。

    考点:本题考查染色体结构的变异及相关遗传概率的计算,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。

    答案第37页,总37页