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    记叙文抒情800字

    来源:皇冠现金足球投注网 时间:2017-07-14

    篇一:记叙文专题 (800字)

    记叙文专题

    一、记叙文的定义

    记叙文 记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 记叙文是用来描述事物的文章.

    时间,人物,地点,起因,经过,结果是记事文的6要素.

    描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。

    记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。

    记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。

    记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。

    总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。

    但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。

    记叙文有广义与狭义之分。

    广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说等。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。

    正因为记叙文写的是生活中的见闻,所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

    二、写作记叙文要做到以下要点:

    一,要交代明白。无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果,否则文章就不完整。

    第二,线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同,但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散。

    第三,人称要一致。无论用第一人称“我”记述,还是用第三人称“他”记述,都要通篇一贯,一般不宜随意转换,否则就容易造成混乱。

    三、写好写人记叙文

    3.1 记叙文的问题 3.1.1 故事老套陈旧。

    写老师,一定是挑灯批改作业,雨天送我们回家;

    写父母,总是冒着风雪背着我们去看医生;

    写朋友,总是最初要好,然后有了误解,最后又好起来了。

    这里想说:请不要东施效颦,不要认为别人写的好的就一定是好的。

    3.1.2 塑造的人物过于模式化。

    主要问题还是存在于把人们过于完美,但是与此同时,便使人物缺少了个性。 俗话说:“人无完人”,没有缺点的人物是不饱满的。 妈妈总是慈祥,爸爸总是严厉的,老师总是充满关爱的。

    词典中的词汇真的很多,请参考《现代汉语词典》。

    3.1.3 写作技巧有待提高。

    (1)缺乏对人物的描写,使人物显得干瘪。建议阅读《不愿拆掉你的翅膀》

    (2)叙述太过平淡,不带情感,缺乏感人的力量,连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。建议阅读《绿色的箫声》(新加坡·尤今)

    (3)表达方式太单调,只有平板的叙述,如同白开水,索然无味。建议阅读《32个未接电话》

    3.2 写好一篇记叙文的步骤

    第一步:积累。

    我们会觉得生活平淡,无物可写,这样的观念是错的。

    生活不是平淡的,即使是平淡的,也有很多小事震撼过你,让你心情波动过的事情,我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察,缺乏用心体会;更经常的是,即使我们身边出现了让你为之一动的事情,由于缺乏记录的习惯,我们常常让好的材料擦肩而过;此外,除了生活的真实,我们可以从别人写人的文章中获得灵感,看看别人是怎样刻画人物的,可以作为借鉴;也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板,联想到其他你身边这样的人,哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以,只要符合题目要求,虚构(但是不提倡)的真实并不比真切的真实效果差。

    总言之:

    1. 观察生活,用心体会

    2. 随身携带笔记本,不错过任何一个小小的灵感,任何一个感动你,让你震惊的瞬间;

    3. 从阅读中模仿人物的刻画,从阅读中汲取材料。

    第二步:确定好中心

    既然是写人的文章,同学们一般会选择自己熟悉的人来写,那么选择哪一个人不会成为问题,会成为问题的是,怎样描写这个人,很显然,按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点,更深入,可能是为了赞颂或者批判这个人,表达对这个人的怀念;又或许,通过对这个人物的描写,来以小见大地反映社会背景。

    建议阅读《孔乙己》

    因此,我们写人的记叙文可以确立这样几个中心:

    1、单纯表现某个人物的性格特点;

    2、赞颂或批判这个人的品质特征;

    篇二:为生活添一抹绿作文 700字800字抒情作文

    为生活添一抹绿作文 700字800字抒情作文

    绿色代表着活力,象征着生命力。但,每当你走在幽静的小路上时,一片片废纸从你的眼前飘然而过,你的心情是什么样的?每当家家户户向外“毫不留情”地倒污水时,你又会如何去想?并且,当你看到人们砍伐树木时,你会不会也为树木的疼痛而流泪?而当你为听到汽车滴滴的噪音而烦恼,你又会不会有所行动呢?

    “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”保护环境,一个看起来很普通的字眼,在如今的21世纪却是个很重要的问题。工业废渣、汽车尾气、白色污染随着科技的发展也席卷而来,而人类又采取了什么措施?其实,环保真的只是一件简单的事。

    就从身边来说,只要大家每天购物时尽量少用一次性塑料袋,白色污染会减少很多;只要我们能在屋内多养花养草,便能增进绿色环保;只要我们能用手帕代替餐巾纸,能循环利用水,能把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,不用一次性碗筷,不在河流、水库边洗涤衣物,不乱扔废弃物,也许换来的便是一个崭新的地球。有人会说:“会有这么简单?”是的,保护环境,就是这么简单,只要大家除了嘴上说的保护环境的口号,也多做点“举手之劳”,从身边做起,即使你的举动是微不足道的,但你的举动却能改变身边人,改变大家,如果你真想为保护环境出一份力,那你就从现在开始,从此时开始,让一切破坏环境的行为不要发生。当你看见纸片你应弯起腰捡起它;当你看见别人砍伐树木时,你应当去劝阻;看到同学们,把吃完冰激凌的塑料袋乱扔时,你应当去制止;当你看到一次性用品狰狞的笑脸时,你更是应当毅然地把它舍弃??只有我们从小事做起,从身边的一点一滴做起,便能真正地做到“保护环境,人人有责!”

    以上这些虽是小事,但是,凡事要从小事做起,只要大家愿意动手,去处理、解决这些小事,为生活添一抹绿,我坚信:明天的山会更绿,水更净、天更蓝,我们的生活更加幸福美满。

    皇冠现金足球投注网12尾页

    为生活添一抹绿 700字-800字

    篇三:常用抒情散文写作格式 (800字)

    常用抒情散文写作格式

    情散文大致可分为借景抒情、因物抒情和以事抒情三类。以事抒情课本中多划为记叙文范畴,因而只设计了借景抒情的四式和借物抒情的两式。

    1、游式。

    本式的套路模式为:参游起因→参游见闻

    本式的特点,作者是文中的穿线人,由作者的目击联想来描写景物、抒发感情。典型篇目:《难老泉》、《雨中登泰山》(兼有两式特点)等等。

    使用本式,题旨有的在行文中显出,如《难老泉》,有的在文末点明,如《雨中登泰山》。选用哪种形式,主要据个人行文的习惯而定了。

    使用本式应注意三点:一要注意众多的景物应以作者行踪为线串联起来,移走换景,景不离步;二要注意每进一步,地点要交代明确,描写要虚实相间,这样才能清晰而深广;三要注意描写手法的使用,众多的景物要详略得当,详处着力描写,略处简要概述。

    2、静赏式。

    本式的套路模式为:进入景点→依次静赏→赏景联想→离开景点。

    这一式的代表篇目是《荷塘月色》。作者由于心里不宁静而想起荷塘,经过小煤屑路进入荷塘,这是进入静景的欣(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:记叙文抒情800字)赏地点。接下来依次先赏月下荷塘,次观塘上月

    色,再览塘周树影。这是从下到上,从中间到四周地赏景。赏景之后触发了作者的思乡之情,又由江南水乡的采莲,想起《西洲曲》中的句子,相比今天游荷塘,却没有当年采莲的生气。这是赏景的联想,以加深写景的含义。

    用这一式应注意三点,一要注意进入景点的缘由要自然,最好能点到主题上;二要注意多角度写主要的景物,至少要有三个角度;三要注意使用联想,旨在与开头所交代的缘由相照应,用抒发情感的方式来深化主题。忽视了这三点,这篇文章就成为一张简单的多镜头照片了。

    本式多用于写静景,故称静赏式。可用来写山写水,画雨绘云,草原树林都可如法去写。

    3、象征式。

    本式的套路模式为:物的概述→物的性格→由物及人。

    本式的代表篇目是《白杨礼赞》、《茶花赋》等。其主要特征是用物来象征人,形在写物,旨左象征之人;二是卒章显志,篇末点旨。用白杨象征抗日精神,用童子面象征祖国新貌。

    4、情索式。

    所谓情索,就是以情为线索,来连缀景物。本式的套路模式为:情的缘起→情的积蓄→由情至人→情的归结。

    如朱自清的《春》,这一式看似处处写景物,实是处处借景抒情,只是为情感找一个假托物而已。运用这一式的关键是要善于将景物特征分解成若干个方面,从若干个点上来抒情。 这一式还可称并列式,因为几幅画或几个方面是平列关系。如《井冈翠竹》。

    5、怀念式。

    本式的套路模式为:睹眼前景→思从前景→抒怀念情。

    这一式实质上是借联想来写怀念中的景物,表达寄寓在这一景物上的情思。郑振铎的《海燕》应用这一式时应抓住它的主要特点,即从一景联想到相关、相似或相同的另一景。另一景中寄寓着作者的主要情感。这样,就使文章内容的含量增大,不至于无话可说,寥寥几语就把话说完。

    运用这一式抒写怀念家乡、母校、亲友之情均可。

    6、叙史式。

    这一式难度较大,只作为一般了解,其套路模式为:一语统篇→分叙史实→抚今抒情。 《土地》和《内蒙访古》等都是本式的典型篇目。

    总的说来,抒情套路旨在教给学生在行文思路和结构柜架上扎实的学会怎样将感情寄托于景物中。